【題目】如圖甲是小燕同學(xué)探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)小燕同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙)。由圖象可知:水的沸點(diǎn)為_____℃;水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱溫度_____;出現(xiàn)水的沸點(diǎn)低于100℃的原因可能是該處大氣壓_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,她還發(fā)現(xiàn)在第4mim時(shí),水中有氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升的過程中逐漸_____(選填“變大”或“變小”)。在某一時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí),水溫是_____℃。

(4)通過學(xué)習(xí),小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí),在湯沸騰后總是_____(填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理。

【答案】自下而上97不變小于變小96調(diào)為小火

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,要調(diào)整好鐵圈的高度,根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,但溫度不變;根據(jù)圖象可找出水的沸點(diǎn),由沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系得到水的沸點(diǎn)低于100℃的原因;
(3)水在沸騰前,氣泡在上升過程中會(huì)變小,水在沸騰時(shí),氣泡在上升過程中會(huì)變大;由圖甲所示溫度計(jì)確定溫度計(jì)的分度值,然后讀出溫度計(jì)示數(shù);
(4)液體沸騰時(shí)雖然要繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變。

(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度,因此必須按照自下而上的順序進(jìn)行。

(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變,水的沸點(diǎn)為97℃;水的沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而增大,隨壓強(qiáng)的減小而減小,水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)是100℃,出現(xiàn)低于100℃的原因可能是該處大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(3)水沸騰前,底部的溫度高于上部的溫度,根據(jù)熱脹冷縮可知,氣泡在上升過程中逐漸變;由圖示溫度計(jì)可知溫度計(jì)示數(shù)是96℃;

(4)水沸騰時(shí)的溫度不變,即使加大火力,也不能提高水溫和使食物煮熟得快,只是加快了水的汽化,浪費(fèi)了燃料,先用大火將食物燒開,就改用小火燉,保持鍋內(nèi)的水一直沸騰。

故答案為:(1)自下而上;(2)97;不變;小于;(3)變;96;(4)調(diào)為小火。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手捏一個(gè)厚玻璃瓶,玻璃瓶會(huì)發(fā)生彈性形變嗎______?(瓶中灌滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中.用手輕捏厚玻璃瓶,觀察細(xì)管中水面的高度變化,就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變)如圖的實(shí)驗(yàn)可以幫助你回答這個(gè)問題.輕按桌面能使桌面發(fā)生彈性形變嗎________?自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).

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【題目】1)如圖甲所示在試管內(nèi)裝些水,用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個(gè)用紙做成小葉輪.加熱試管使水沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng).寫出上述實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過程_________

2)將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的能量流向制成圖,請(qǐng)根據(jù)圖乙中給出的信息,計(jì)算該汽油機(jī)的效率為_____,用這臺(tái)汽油機(jī)工作時(shí),完全燃燒2kg的汽油可輸出有用功_____J.請(qǐng)你寫出一條提高汽油機(jī)效率的措施_____q汽油=4.6×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與__________________有關(guān).

為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用___________三個(gè)圖的裝置來進(jìn)行比較

圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N

用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是______kg/m3.(gl0N/kg

(2).小明又利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度,(ρ=1.0g/cm3,g10N/kg

用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,石塊重______N

將石塊浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,石塊受到的浮力F=_______N。

石塊的密度是=_________kg/m3;

【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒在不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù)。

a將表格補(bǔ)充完整。

b分析上表,小明得出此裝置可制作“密度計(jì)”的分度值是_________g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸人水中。如圖2是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。求:

(1)當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)_____

(2)圓柱體受到的最大浮力____

(3)圓柱體全部浸沒時(shí),排開水的體積____

(4)圓柱體的密度_____

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【題目】(山東壽光東城初中九年級(jí)2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末模擬考試試題)如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為RR的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)ab。(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,閉合開關(guān)一段時(shí)間,可以通過溫度計(jì)________情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方案是探究________和時(shí)間相同時(shí),電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。

(2)在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R______R時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體的比熱容關(guān)系是c______c。

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【題目】在實(shí)際生活中,我們常常利用水的密度作為已知條件來測(cè)量未知液體的密度,F(xiàn)有一空瓶質(zhì)量為300g,裝滿水后總質(zhì)量為800g;若用該空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量為850g(ρ=1g/cm3),求:

(1)該瓶裝滿水后水的質(zhì)量;

(2)該瓶裝滿水后水的體積;

(3)另一種液體的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,AB間接一電壓恒定的電源E,當(dāng)在CD間接入電阻R3時(shí),電阻R1、R2、R3消耗的電功率相等;若撤去R3后,在CD間分別接入電壓表、電流表時(shí),其示數(shù)分別為U1I1 現(xiàn)把電源E接在CD間,把電壓表、電流表再分別接入AB間時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為U2I2 , U1U2= ________I1I2= ________

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【題目】如圖為現(xiàn)役某導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,該艦最大航速54km/h,滿載時(shí)排水量9000t.(海水密度約為1.0×103kg/m3

(1)該驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行1h,通過的路程為多少?

(2)若聲吶探測(cè)器在水下10m深處,則聲吶探測(cè)器所受海水壓強(qiáng)為多少?

(3)驅(qū)逐艦滿載時(shí)受到海水的浮力是多少?

(4)以最大航速勻速航行時(shí)所受海水阻力為驅(qū)逐艦重力的0.1倍,那么該導(dǎo)彈驅(qū)逐艦以最大航速勻速航行時(shí),推力的功率為多少?

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