【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動.假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失,物體將( )

A.立即停止運(yùn)動

B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止

C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動

D.向右上方做勻速直線運(yùn)動

【答案】C

【解析】

試題分析:假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失,對水平面的壓力、水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時消失,根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度的大小和方向都不改變.因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動,當(dāng)外力突然消失,物體仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動.

故選項(xiàng)ABD錯誤,選項(xiàng)C正確.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時,木塊A有的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態(tài),沒有發(fā)生形變. (不計(jì)彈簧受到的浮力,g取10N/kg)

求:(1)此時容器底部受到的水的壓強(qiáng);

(2)木塊A的密度;

(3)向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了3cm,求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大?容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動狀態(tài)變化的可能情況是

(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,有一個電表示數(shù)變小,另一個電表示數(shù)變大.則下列判斷正確的是( )

A. 電阻R斷路 B. 電阻R短路 C. L斷路 D. L短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系

D.為了準(zhǔn)確比較電阻,需要再接入一個電壓表和滑動變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個初中生所受的重力的大小約為( )

A.50N B.500N C.50kg D.500kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列文具中,能被磁鐵吸引的是(  )
A.粉筆
B.塑料尺
C.大頭針
D.橡皮擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表示數(shù)增大,M,N與滑動變阻器接線柱的連接方法可行的是( )

A. MC,NA B. NBMA C. ND,MC D. MB,NC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號,則該處的海深為m(海水中聲速1500 m/s).但是,聲吶卻不能用于太空測距(比如測量地球與月球之間的距離),這是因?yàn)?/span>.

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同步練習(xí)冊答案