若一艘輪船從上海駛往澳門(mén),當(dāng)它從長(zhǎng)江口駛?cè)氪蠛r(shí)
A. 它受到的浮力變大 B. 它受到的浮力變小
C. 它下沉了一些 D. 它上浮了一些
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.3“連通器”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
蘭蘭家剛裝修好新房子,她們準(zhǔn)備把裝飾畫(huà)掛到墻上,如圖所示,爸爸已經(jīng)把A處的釘子固定好了,蘭蘭利用所學(xué)的物理知識(shí),想出了兩種把畫(huà)快速掛正的辦法:
方法一:利用重力的方向是________的,可以將一個(gè)重物懸掛在細(xì)繩下,再把細(xì)繩懸掛在圖中A處的釘子上,調(diào)整畫(huà)框,使________邊與細(xì)繩重合,畫(huà)就掛正了.
方法二:利用一根長(zhǎng)的透明軟管,往管內(nèi)加入適量的水,待水面靜止時(shí),調(diào)整畫(huà)框,使________邊與管內(nèi)兩端水面相平,畫(huà)就掛正了.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能確定鋼棒具有磁性的是
A. 小磁針偏轉(zhuǎn) B. 靜止時(shí)始終指向南北
C. 能吸引更多的鐵屑 D. 電流表指針偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.6“物體的浮沉條件”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
非非和柚柚利用吸管、細(xì)鐵絲和石蠟各制作了一支簡(jiǎn)易密度計(jì)。非非的密度計(jì)的質(zhì)量為10g,放人液體中,漂浮在液面上,如圖甲,密度計(jì)受到的浮力, N,排開(kāi)的液體重力, N。柚柚的密度計(jì)放人液體中,沉到容器底,不好測(cè)量液體密度,如圖乙,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)方法 。(g取1 0 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.6“物體的浮沉條件”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
用手把一重為3N的球全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重為5N,此時(shí)球受到的浮力大小是________,放手后這個(gè)球?qū)_______(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),此時(shí)小球的密度________(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度,當(dāng)球靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)_______ N。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.6“物體的浮沉條件”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前
A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.6“物體的浮沉條件”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
重為3 N的某物體漂浮在水面上時(shí),該物體
A. 受到的浮力可能小于3 N
B. 受到的浮力一定等于3 N
C. 排開(kāi)水的重力一定小于3 N
D. 排開(kāi)水的重力可能大于3 N
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):8.7“飛機(jī)為什么能上天”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)為了探究飛機(jī)的升力,制作了一個(gè)機(jī)翼模型,并把它固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(開(kāi)始時(shí)A,B示數(shù)均不為零),如圖所示,他再接通電風(fēng)扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng),下面是該同學(xué)在不考慮模型在水平方向的移動(dòng)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果做出的猜想,你認(rèn)為的正確是
A. 彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)增大,B的示數(shù)減小 B. 彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)減小,B的示數(shù)增大
C. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都增大 D. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都減小
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):11.4“電流”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系:如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
(1)按圖所示連接電路;在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________;
(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,并填入下表;
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測(cè)量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測(cè)量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
為了防止個(gè)別偶然因素影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的小燈泡(其規(guī)格不同);
采用三次實(shí)驗(yàn)的目的________。
A.減小實(shí)驗(yàn)誤差 B.尋找普遍規(guī)律
表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________進(jìn)行的,
可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于________。
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