【題目】小紅把裝滿水的玻璃瓶放入冰箱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)瓶中的水結(jié)冰,且玻璃瓶破裂,這是因?yàn)樗兂杀^(guò)程中質(zhì)量___,密度_____,體積變大導(dǎo)致的;醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,當(dāng)氧氣質(zhì)量用去一半后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度______.(填“變大”或“變小”或“不變”)

【答案】不變 變小 變小

【解析】

1)水在04℃之間具有熱縮冷脹的特點(diǎn),所以一定質(zhì)量的水結(jié)冰體積膨脹,密度變;質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無(wú)關(guān)。

2)氧氣用掉一半,質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個(gè)氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度。

裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過(guò)程中,物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變;

水結(jié)冰質(zhì)量不變,體積變大,由公式ρ=知,密度變小。

一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)ρ=可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度為:ρ′=2.5kg/m3;所以瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001下水時(shí)的情景小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬航母下水前的一個(gè)過(guò)程,他們將一個(gè)質(zhì)量為2.4kg,體積為6.0×10﹣3m3的航母模型,置于水平地面上的一個(gè)質(zhì)量為6kg,底面積為0.03m2,高為0.5m的薄壁柱形容器底部,如圖乙所示現(xiàn)在向容器中加水,當(dāng)加水深度為0.1m時(shí),模型剛好離開容器底部如圖丙所示,水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,則:

(1)圖丙中水對(duì)容器底部的壓力為多少N?

(2)若繼續(xù)加水到適當(dāng)深度然后將一個(gè)艦載機(jī)模型輕輕放在航母模型上,靜止后它們一起漂浮在水面上,測(cè)得此時(shí)航母模型露出水面的體積為2.4×10﹣3m3,則艦載機(jī)模型的質(zhì)量為多少kg?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某課外科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所自動(dòng)沖水裝置的示意圖,它在自來(lái)水管持續(xù)供給的較小量的水儲(chǔ)備到一定量后,自動(dòng)開啟放水閥門,沖洗廁所.實(shí)心圓柱體浮體A的質(zhì)量為5.6kg,高為0.18m,閥門B的面積為7.5×103m2;連接A、B的是體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿,長(zhǎng)為0.16m.當(dāng)浮體A露出水面的高度只有0.02m時(shí),閥門B恰好被打開,水箱中的水通過(guò)排水管開始排出.已知水的密度為1×103kg/m3,不計(jì)閥門B的質(zhì)量和厚度.當(dāng)水箱開始排水時(shí),求:

(1)浮體A受到的重力;

(2)水對(duì)閥門B的壓強(qiáng)和壓力;

(3)浮體A受到的浮力;

(4)浮體A的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究“電荷間相互作用的規(guī)律”及“電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)”,小聰將一個(gè)帶正電的物體Q固定在絕緣支架上,然后將掛在絲線上的帶正電的小球分別懸掛在A、B、C處,從而比較帶電小球所受作用力的大小(如圖所示)

(1)帶電小球所受作用力的大小是通過(guò)___________顯示出來(lái)的.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究的目的,你可以得出如下兩條結(jié)論:

_________________________

_________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為600Ω的電阻Rx,提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表量程為0—3V、0—15V、學(xué)生用電流表量程為0—0.6A、0—3A、滑動(dòng)變阻器10Ω 2A和電阻箱R00—9999Ω 5A各一個(gè),開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個(gè)設(shè)計(jì)方案中,能測(cè)出Rx阻值的最合理的方案是(

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量定值電阻R0的阻值實(shí)驗(yàn)中:

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整___

2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至________端(選填“A”“B”).

3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是________

4)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片到某一位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0的電阻值為________Ω

5)小明把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?答:________,理由是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明騎自行車以36km/h的速度從家里出發(fā),行駛了120s后到達(dá)目的地,到達(dá)目的地后停留了80s后返回,再過(guò)經(jīng)過(guò)100s回到家。求:

(1)目的地離小明家有多遠(yuǎn)?

(2)自行車來(lái)回全程的平均速度?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是

A. 人在屏幕上的影子

B. 蠟燭通過(guò)小孔成像

C. 荷花在水中的倒影

D. 鉛筆好像在水面處折斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓穩(wěn)定,閉合開關(guān)后,使滑動(dòng)變阻器的滑片Pb端逐漸滑動(dòng)到a端,當(dāng)滑動(dòng)到a端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電源電壓為15V

B. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

C. 小燈泡的額定功率為3W

D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為

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