某同學用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度,共測量了8次,記錄的結果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm。則該物體地點長度是( )
A.5.233dm B.5.31dm C.5.23dm D.5.2325dm
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根直立木棒漂浮在平靜的水面上,如圖所示,當人在水面上與人在水面下分別觀察這根木棒的情況,下列說法正確的是( )
A.在水面上觀察時,水上部分長度不變,水下部分變短
B.在水面上觀察時,水上部分長度變短,水下部分變短
C.在水面下觀察時,水上部分長度變長,水下部分變短
D.在水面下觀察時,水上部分長度變短,水下部分不變
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇濱?h第一初級中學初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向 調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。
次數 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是: ;
(3)小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是: 。
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會 (選填“右側下降”或“左側下降”)。
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼 (說出鉤碼移動的方向及格數)。2-1-c-n-j-y
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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學初三期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
語言復讀機工作時需要6V的電源,可以用_____節(jié)干電池______聯(lián)起來使用。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲為某汽車的速度計,該汽車在行駛時速度計指示的速度為________km/h。如圖乙所示,汽車司機看到的路邊指標牌,在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車抵達黑山谷至少還需要________min。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川遂寧南山學校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著科技的發(fā)展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱 ,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯伊克昭中學初二上期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
(1)觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因為光是 傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲,這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的 是不同的。
(3)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,其實是固態(tài)二氧化碳 時吸熱導致空氣中的水蒸氣降溫 而產生的效果。(填物態(tài)變化)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音:( )
A.音調低,響度大 B.音調低,響度小
C.音調高,響度大 D.音調高,響度小
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