對(duì)靜止在水平桌面上的書來說，下列各組力中屬于相互作用力的是 （ ）

A. 書的重力和書對(duì)桌面的壓力

B. 書的重力和桌面對(duì)書的支持力

C. 書的重力和桌子的重力

D. 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆河南省九年級(jí)物理測試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點(diǎn)其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn)，在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

質(zhì)量為100g的面包，它受重力是多牛頓？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一本書放在桌面上，書受到桌面的_________力，這個(gè)力的施力物體是__________,受力物體是______；同時(shí)這本書對(duì)桌面產(chǎn)生 __________力，這個(gè)力的施力物體是________，受力物體是_________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會(huì)的反響。三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門認(rèn)定，是一起由于汽車嚴(yán)重超速行駛造成的交通事故。行駛的汽車剎車后，不能立即停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)?/p>

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 汽車受到重力

C. 汽車具有內(nèi)能

D. 汽車具有慣性

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中，物體受到非平衡力的是（ ）

A. 靜止在桌面上的墨水瓶

B. 從滑梯上勻速下滑的小孩

C. 勻速通過彎道的汽車

D. 勻速上升的電梯

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年上海市松江區(qū)城廂片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在課上聽了伽利略對(duì)擺的研究故事之后，回家用支架、細(xì)繩、兩個(gè)質(zhì)量不同的小球A、B和秒表研究擺的周期和哪些因素有關(guān)，他分別設(shè)計(jì)了4次實(shí)驗(yàn)，如圖所示，每次實(shí)驗(yàn)各有不同，1<2，mA<mB．a(chǎn)、c、d圖中的擺長相同，都比b圖中長。

①比較(a)和(b)兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與____________是否有關(guān)。

②比較________和__________兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與擺球質(zhì)量是否有關(guān)。

③比較________和__________兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與___________是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

要用最省力的方式提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案