【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)為6 V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,則R1電阻是______Ω,若將滑片P向右移動,電流表A1的示數(shù)將_______,電流表A2的示數(shù)將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】20變小不變

【解析】

如圖電路,開關(guān)閉合時,R1R2并聯(lián),電流表A2測量通過R1的電流,電流表A1測總電流,即干路電流A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)。

兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,所以A1作用的大量程,A2使用的小量程;

故電流表A2分度值為0.02A,示數(shù)是0.3 A,所以;

當(dāng)滑片向右移動時,R2的電阻變大,通過的電流減小,所以總電流減小,即電流表A1的示數(shù)將,電流表A2測通過R1的電流,支路之間互不影響,所以電流表A2的示數(shù)將不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的燒杯,放置在同一水平桌面上,杯內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中,待靜止時,兩杯鹽水液面相平,則

A. 甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度

B. 鹽水對甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對乙杯底的壓強(qiáng)

C. 小球在兩杯鹽水中的浮力相等

D. 甲容器對桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對桌面的壓強(qiáng)

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【題目】白色感壓紙受到的壓強(qiáng)達(dá)到可測最小值時才變色,且顏色隨壓強(qiáng)變大而變深,大于可測最大值時顏色不再變深。感壓紙A的規(guī)格如圖所示。

實驗1:用250N的壓力垂直作用在A上,受力面積為0.25cm2,此壓力對A的壓強(qiáng)為________N/cm2。

實驗2:仍用250N的壓力垂直作用在與A規(guī)格相同的感壓紙上,要使它變色且顏色深度與實驗1不同,下列哪些受力面積符合要求?___________

①2cm2 ②0.8cm2 ③0.3cm2 ④0.1cm2 ⑤0.01cm2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,

A. B間接監(jiān)控裝置.則( 。

A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低

B. 當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,通過R1的電流變大

C. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大

D. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A. 將左右兩邊的鉤碼均向內(nèi)移動一格

B. 將左邊的鉤碼向右移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

C. 將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變

D. 在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(綿陽中考)二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )

A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰,是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固

C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w,放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是

A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s8s內(nèi),只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動

C. 0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在不計繩重及摩擦的情況下,用滑輪組把重80 N的物體勻速提高2 m所用的拉力是40 N,則人所做的功為_________J,滑輪組的機(jī)械效率=________如果將100 N的物體勻速提高同樣高度,則動滑輪的機(jī)械效率與前一種情況相比將_______(變大/變小/不變)

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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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