分析 (1)(2)天平調(diào)平后,將待稱量的物體放在左盤中(記得放稱量用紙或玻璃器皿),在右盤中用不繡鋼鑷子由大到小加放砝碼,當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí),可移動游碼使之平衡,此時(shí)所稱的物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼刻度所指的質(zhì)量之和.
(3)在稱量過程中,天平指針偏向分度盤的右側(cè),說明右盤砝碼質(zhì)量過大,應(yīng)取出右盤質(zhì)量最小的砝碼,然后移動天平橫梁標(biāo)尺上的游碼,使天平平衡.
解答 解:(1)天平使用要左物右砝,因此物體和砝碼的位置放反了.
(2)根據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前,不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,在使用時(shí)應(yīng)先通過增減砝碼使天平平衡,當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí),可移動游碼使之平衡;
(3)在稱量過程中,指針偏向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量大,應(yīng)取出最小的砝碼,然后向右移動游碼,直至天平橫梁平衡.
故答案為:(1)砝碼和物體位置放反了;(2)測量過程中移動了平衡螺母;(3)取下最小砝碼,用鑷子像右撥動游碼,直到天平平衡.
點(diǎn)評 天平是稱量物體質(zhì)量的工具,使用時(shí)要嚴(yán)格按照使用方法,特別是有關(guān)天平的讀數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩車都向南運(yùn)動 | B. | 甲、乙兩車都向北運(yùn)動 | ||
C. | 甲車向南運(yùn)動,乙車向北運(yùn)動 | D. | 甲車向北運(yùn)動,乙車向南運(yùn)動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是非晶體 | |
B. | 該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化大約用了25分鐘的時(shí)間 | |
C. | 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃ | |
D. | 該物質(zhì)在熔化過程中是放熱的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紫外線 | B. | 超聲波 | C. | 紅外線 | D. | 白光 |
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