【題目】以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（ ）

A．固體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)

B．氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)

C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱

D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí)，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化

【答案】B

【解析】

試題分析：A．固體分為晶體和非晶體兩類，晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)；

B．氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，水銀會(huì)凝固為固態(tài)，不能使用水銀溫度計(jì)測量氣溫；

C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的凝固吸熱；

D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí)，在冷凍室汽化吸熱，在冷凝器液化放熱。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．紅墨水滴在清水中很快散開是擴(kuò)散現(xiàn)象

C．空中加油時(shí)，受油機(jī)的慣性減小

D．將兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后會(huì)“粘”在一起說明分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測量出一木塊長28.57 cm，他所用刻度尺的分度值是 ，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是 ，估計(jì)值 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生 反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字，這是光的 反射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有其他光照情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她是（ ）

A．全身呈綠色

B．上衣呈綠色，裙子不變色

C．上衣呈綠色，裙子呈紫色

D．上衣呈綠色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲．他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是（ ）

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．挖隧道用“激光準(zhǔn)直”是利用了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理，（整隊(duì)集合和射擊瞄準(zhǔn)都是這一原理）。

B．人看到黑板上的字是因?yàn)楣獾穆瓷?/span>

C．日偏食就是地球擋住太陽射向月球的部分光線形成的

D．鏡中花水中月現(xiàn)象是光的反射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測與事實(shí)不相符的是（ ）

A．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3℃

B．洗澡水的溫度約為38-40℃

C．通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為37℃

D．人的正常體溫約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛班的同學(xué)準(zhǔn)備用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”。

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)選擇________________________的兩個(gè)酒精燈。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過________________________來比較的。

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

組別

液體

質(zhì)量

／g

初溫

／℃

末溫

／℃

加熱時(shí)間

／min

1

水

200

25

40

13′30"

煤油

200

25

40

6′30"

2

水

200

25

40

12′10"

煤油

200

25

40

5′45"

通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________。

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同。但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長。其原因可能是：________________________________。

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