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12．二極管由半導體材料制成，具有單向導電的特性，即只允許電流從一個方向通過，不允許電流反方向通過．據此，若將電流表與二極管串聯(lián)起來使用，如圖所示．這樣可以對電流表起到保護作用，防止使用電流表時因正負接線柱的接線錯誤而損壞電流表．

分析 二極管是由半導體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負極；二極管的導電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極．

解答 解：二極管是由半導體材料制成的，具有單向導電性，把它和電流表串聯(lián)起來，能夠防止電流表因正負接線柱接反而損壞，從而對電流表起到保護作用．
故答案為：正負接線柱．

點評 本題考查了半導體的應用，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．試根據規(guī)定要求作圖 

（1）在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在甲圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂．
（2）工人站在地上，利用乙圖所示的滑輪組把重物提升到樓上，請在乙圖中畫出滑輪組的繞繩萬法．
（3）如圖丙所示的電路未畫完整，請你在圖中的①②的缺口處選擇開關或燈泡的符號填上并把③處的三孔插座連接好．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．某同學在用天平測量物體的質量時，稱量之前，天平已按要求調整完成、某一次的稱量情況如圖甲所示，圖乙為游碼位置（　�。�
A．該天平的最小分度值是0.2g
B．甲圖左盤中物體的質量為82.4g
C．杯子中的水變成冰后質量不變
D．若天平穩(wěn)定后指針偏左，則測量結果偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．冬天，雙手合在一起來回摩擦，手會感覺暖和，這是利用做功的方式使手的溫度升高；在火爐邊烤火也可使手變暖和，這是利用熱傳遞的方式使手的內能增大．其中前一種方式是內能發(fā)生了能量轉化，后一種方式是內能發(fā)生了能量轉移．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗（較明亮/較黑暗）  環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時，也能觀察到棋子B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）放置好棋子A后，發(fā)現(xiàn)，無論如何移動B棋子，都無法和棋子A在鏡中的像重合，你認為是什么原因造成的？玻璃板沒有與桌面垂直．
（3）小心地移動B棋子，直到與A的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等，進一步觀察A、B兩個棋子在白紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（4）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，選擇2mm厚的玻璃板做實驗較好．
（5）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子A（A/B）這一側觀察．在觀察時，既可看到前面棋子A在玻璃板后所成的像．同時又可看到放在玻璃板后的“棋子B”．對于兩次成的像，下列說法中正確的是D
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的反射形成的像，后者是光的直線傳播形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（6）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該處，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有（有/沒有）像，可知平面鏡所成的是虛像．
（7）為證實上述有關成像特點是否具有普遍性，你認為應采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B個棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A的位置，進行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是丁，要不斷吸熱但其溫度卻保持不變的是甲（選填相應正確的字母序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關于物理量及其對應的單位正確的是（　�。�
A．電功焦耳（J）B．電能瓦特（W）C．電阻伏特（V）D．電流庫侖（C）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在水平地面上，一個重為300N的物體，在200N的水平推力作用下，20s內勻速前進了10m，如圖所示，在此過程中：
（1）物體前進的速度；
（2）推力對物體做的功；
（3）推力對物體做功的功率．

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