如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是
C

試題分析:要解決此題需要掌握光的直線傳播、光的反射和光的折射現(xiàn)象。
在A選項中平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象,B選項中的水中的筆向上翹起是光的折射現(xiàn)象,C選項中的屏幕上的手影是光的直線傳播現(xiàn)象,D選項中眼睛被放大是放大鏡的原理是光的折射。故選C。
點評:在此題中注意了解光的三種現(xiàn)象,即的直線傳播、光的反射和光的折射現(xiàn)象。
練習(xí)冊系列答案
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為了提高計時的準(zhǔn)確性,大型國際比賽的賽道都使用光電計時設(shè)備,但由于條件限制,一般的運動會都是起點處的裁判員發(fā)令后開始比賽,終點計時員通過秒表計時,為了計時準(zhǔn)確,應(yīng)該(    )
A.看到冒煙開始計時,因為煙霧很容易看清
B.聽到聲音開始計時,因為聲音很容易聽清
C.看到冒煙開始計時,因為光速比聲速快
D.看到冒煙開始計時,因為光傳播不需要時間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是
A.木板上的小孔一定是圓形的
B.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大
C.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播
D.蠟燭在墻上呈的像是虛像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

小明同學(xué)在湖邊漫步,當(dāng)他走到岸邊的A處時,看到湖中B點處有一條魚在游動,如圖所示。請你在圖中大致畫出小明看到魚時的光路圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

天文奇觀“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。如圖所示為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,金星的位置應(yīng)在
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“海市蜃樓”、“看到中秋的明月”和“槍瞄靶”分別可以說明哪些物理現(xiàn)象 (  )
A.光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象和光的直線傳播
B.光的折射現(xiàn)象、光的直線傳播和光的反射現(xiàn)象
C.光的直線傳播、光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象
D.光的直線傳播、光的折射現(xiàn)象和光的反射現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是

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同步練習(xí)冊答案