電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。電磁波與人們的生活密不可分，已滲透到我們生活的各個方面。關(guān)于電磁波的應用，下列說法正確的是（ ）

A. 驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?B. 手機利用次聲波傳遞信號

C. 遙控器利用紫外線實現(xiàn)對電視機遙控 D. 微波爐利用電磁波來加熱食品

D 【解析】A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以驗鈔機利用紫外線來辨別鈔票真?zhèn)�，所以A錯誤； B、手機是利用微波來傳遞信號的，所以B錯誤； C、電視機的遙控器是利用紅外線來工作的，所以C錯誤； D、微波爐是用微波來加熱食品的，微波屬于電磁波，所以D正確． 故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第6章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型：填空題

體積是2m3的冰塊全部熔化成水后，水的質(zhì)量是________kg，水的體積是______m3。(冰的密度為0.9×103kg/m3)

1800 1.8 【解析】質(zhì)量是物體的屬性，不隨狀態(tài)變化，即，由得，水的質(zhì)量： ，水的體積． 故答案為：1.8×103；1.8．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習題 題型：填空題

將一只二極管和高阻抗耳機并聯(lián)相接，一端接在高4m左右的導線架上當作天線，另一端插入潮濕土壤中作為地線．電路如圖所示．戴上耳機后便能收聽到電臺的廣播．耳機是將電能轉(zhuǎn)化為______能的設備，此能量來源于______．

機械 電磁波 【解析】解答：耳機是利用電流的磁效應來工作的，當電流通過耳機中的線圈時，引起鼓膜的振動而發(fā)聲的，從而能收聽到電臺的廣播，所以是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的設備；此能量的來源是天線接收到的電磁波而產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習題 題型：單選題

通信系統(tǒng)一般由通信網(wǎng)絡和通信終端組成，針對通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡和終端，下面說法不正確的是（　　）

A. 電話機是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分 B. 電話機是通信系統(tǒng)的終端部分

C. 電話交換機是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分 D. 電話線是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分

A 【解析】在電話通信中，電話機是通信系統(tǒng)的終端部分，而電話線和電話交換機是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡部分。故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2 題型：實驗題

小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機。手機_______(選填“能”或“不能”)收到呼叫信號，這說明_______________________；你_______(選填“能”或“不能”)聽到瓶內(nèi)手機的聲音，這說明___________________。

能 電磁波可以在真空中傳播 不能 真空不能傳聲 【解析】用抽氣機抽去瓶中的空氣后，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機，手機能收到呼叫信號，是因為移動電話是通過電磁波來傳遞信號的，電磁波可以在真空中傳播；瓶內(nèi)手機發(fā)出的聲音在瓶外不能聽到，說明真空不能傳播聲音． 故答案為：能；電磁波可以在真空中傳播；不能；真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2 題型：單選題

下列關(guān)于電磁波和聲波的敘述正確的是（ ）

A. 電磁波看不見，摸不著，所以它實際上并不存在

B. 聲波的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)

C. 電磁波和聲波都是由物體的振動產(chǎn)生的

D. 電磁彼和聲波的波長越短，頻率越小

B 【解析】A、電磁波是在空間中傳播的電磁場，是實際存在的，故A錯誤； B、聲波的傳播速度與壓強和溫度有關(guān)，故B正確； C、聲波是由物體的振動產(chǎn)生的，電磁波是振蕩電路產(chǎn)生的，故C錯誤； D、電磁彼和聲波的波長越短，頻率越大，故D錯誤． 故選：B．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第13-15章綜合測試卷 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較__來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給__加熱更長的時間，此時水吸收的熱量__（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用__這個物理量來描述．

（4）該實驗所用主要研究方法__．

升高的溫度（或溫度升高的多少等） 水 大于 比熱容 控制變量法 【解析】(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異。(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間。因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多。即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測題 題型：計算題

中央電視臺演播大廳正在現(xiàn)場直播春節(jié)聯(lián)歡晚會，某觀眾在離演員34m處觀看，而與此同時上海的一位觀眾正坐在電視機旁收看同一個節(jié)目。已知北京到上海的距離為1460km。問他們中誰先聽到演員的歌唱聲(設聲速為340m/s)?

上海的電視觀眾先聽到演員的歌唱聲 【解析】(1)在演播廳內(nèi)的觀眾是直接聽到演員的聲音,傳到耳中的時間約為t1 0.1s；;而在上海的觀眾是通過無線電波聽到和看到演員的聲音和圖象的，聲音傳到耳中的時間約為t2 0.005s，所以聲音首先傳到上海的觀眾耳中。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級上冊物理第5章 透鏡及其應用 單元測試卷 題型：單選題

把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處得到縮小的像，該凸透鏡的焦距可能是（ ）

A. 10cm B. 12cm

C. 24cm D. 6cm

A 【解析】解答：把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處得到縮小的像，即此時的像處于1倍焦距和2倍焦距之間，即f<12cm<2f，可得出，此時6cm

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