【題目】下列物質(zhì)中是晶體的一組是（ ）

A．萘、雪花、食鹽 B．鐵、玻璃、水晶

C．松香、蠟、瀝青 D．瀝青、海波、水

【答案】A

【解析】解：海波、金剛石、食鹽、萘、石墨、石英、雪花、食鹽、水以及所有金屬都是常見的晶體．而玻璃、松香、石蠟、瀝青等是常見的非晶體．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用自己所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)下列物理量進(jìn)行了估測(cè)，下列選項(xiàng)中符合實(shí)際的是（ ）

A. 拿起1個(gè)雞蛋需要的力約5N

B. 一部普通手機(jī)，正在通話時(shí)的電流約2A

C. 濱州市室外環(huán)境溫度最高可達(dá)50℃

D. 一個(gè)普通教室大約長(zhǎng)9m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 物體的溫度越高，所含熱量越多

B. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C. 0℃的冰塊內(nèi)能一定為0

D. 溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（13分）下面是文奇和包博等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）文奇為了探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

①請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接；

②文奇看到了鄰組同學(xué)在閉合開關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表 ；

③如果文奇連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為 V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器 ；

④更換器材后，重新實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比。

（2）包博將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測(cè)量其不同電壓下的電功率。

①正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ；

②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為 A。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象（如圖丙），根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為 W；

③通過(guò)分析I﹣U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是 。

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，包博又重新設(shè)計(jì)了電路（如圖�。�，測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率，這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟（已知電源電壓為U）。

①只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為 ；

②只閉合開關(guān)S2，保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變， ，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；

③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額= 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光污染已成為21世紀(jì)人們十分關(guān)注的問(wèn)題．據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽(yáng)光的80%反射，長(zhǎng)時(shí)間再這樣刺眼的環(huán)境中會(huì)感到很不舒服．如果將墻壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墻上的太陽(yáng)光變成散射光，減少污染，這一實(shí)例利用的原理是（ ）

A．光的直線傳播 B．光的鏡面反射 C．光的漫反射 D．光的折射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的成因及吸、放熱解釋正確的是（ ）

A. 早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化吸熱

B. 盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣汽化吸熱

C. 深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去﹣﹣液化放熱

D. 嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固放熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 暮春，小草掛上露珠，是液化形成的

B. 盛夏，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼，是蒸發(fā)的原因

C. 深秋，太陽(yáng)出來(lái)大霧散去，是熔化所致

D. 隆冬，院子里的水結(jié)成冰，為凝固現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘客坐在行駛的火車上，以火車為參照物人是 的，以路旁的樹木為參照物時(shí)，人是 的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)期間，昊昊騎著自行車去相山游玩，我們說(shuō)昊昊是靜止的，是以_________為參照物，如果以自行車為參照物，相山是________的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案