下圖中的符號(hào)分別代表冰雹、小雪、霜凍和霧四種天氣現(xiàn)象．其中主要通過(guò)液化形成的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】小雪、霜凍、冰雹都是固態(tài)的，而液化形成的物體是液態(tài)的，只有霧是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的； 故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017～2018學(xué)年新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型：計(jì)算題

人類(lèi)的祖先鉆木取火，為人類(lèi)文明揭開(kāi)了新的一頁(yè)。鉆木取火的一種方法，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來(lái)回拉動(dòng)鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，板與棒互相摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)溫度達(dá)到約260℃時(shí)木棒便開(kāi)始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0. 25 g。已知：來(lái)回拉一次鉆弓需1.0 s，弓長(zhǎng)s=0. 25 m，人拉弓的力為16 N，木頭的比熱容 C木=2×103 J/(kg·℃)，室溫為20℃，問(wèn)：

(1).人來(lái)回拉～次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？

(2).人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25%被木棒尖端吸收，則1s內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少？

（1）8J；（2）4oC 【解析】（1）來(lái)回拉一次弓的距離為： 克服摩擦力所做的功為： ； （2）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其中有25%被木棒尖端吸收， 所以1s內(nèi)木棒吸收的熱量為： ， 根據(jù)， 得木棒尖端升高的溫度為： 故答案為：（1）8J；（2）4℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：單選題

將四個(gè)音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入設(shè)置一樣的同一示波器，波形如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙音叉每秒鐘振動(dòng)次數(shù)比甲少

B. 丙音叉的音調(diào)比甲小

C. 丁音叉的響度與甲相同

D. 將甲音叉的音量降低可能出現(xiàn)圖乙波形

A 【解析】由圖甲和乙知道，甲為一個(gè)半的完整波形，而乙振動(dòng)的不到一個(gè)波形，故乙音叉每秒鐘振動(dòng)次數(shù)比甲少，故A正確；甲和丙所示的振動(dòng)的頻率是相同的，所以音調(diào)相同，故B錯(cuò)誤；由圖甲和丁知道，甲的振幅大于丁的振幅，故丁音叉的響度與甲不相同，故C錯(cuò)誤；音量降低，指的是減小響度，即減小振幅，甲乙不同的地方在于音調(diào)不同，故將甲音叉的音量降低不可能出現(xiàn)圖乙波形，故D錯(cuò)誤，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測(cè)題 題型：填空題

2008年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震，抗震搶險(xiǎn)中的許多場(chǎng)面給人們留下了難忘的印象．災(zāi)區(qū)一青年為防止液化石油氣罐在烈日的暴曬下發(fā)生爆炸，將液化石油氣罐的一部分埋入土中，并在其周?chē)共辶藥讉�(gè)裝滿水的啤酒瓶，如圖所示．

(1)液化石油氣在常溫下裝入罐中時(shí)，采取_______方法使氣體液化．

(2)瓶中的水緩慢流入土中，在逐漸蒸發(fā)的過(guò)程中要_______熱量，可以降低液化石油氣罐的溫度，保證安全使用．

壓縮體積 吸收 【解析】（1）在常溫的狀態(tài)下，液化石油氣是采取壓縮體積的方法使其液化為液態(tài)的． （2）瓶中的水緩慢流入土中，水分在蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可以降低液化石油氣罐的溫度． 故答案為：壓縮體積；吸收．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初二物理第二章 物態(tài)變化 檢測(cè)題 題型：單選題

下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（ ）

A. 早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融 B. 初夏，青青的小草掛上露珠

C. 深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜 D. 嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

A 【解析】早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱。 初夏，青青的小草掛上露珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱。 深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱。 嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰，屬于凝固現(xiàn)象，凝固放熱。 故A符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017廣西四市同城中考物理試卷 題型：單選題

2017年5月30日是第十三屆中國(guó)一東盟國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽在南寧市南湖鳴鑼開(kāi)賽，再度上演了“群龍聚會(huì)”。在比賽過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 以湖岸為參照物，龍舟是靜止的

B. 以龍舟上的座位為參照物，該龍舟是運(yùn)動(dòng)的

C. 漿對(duì)水施加力的作用時(shí)，水對(duì)槳也施加力的作用

D. 手對(duì)槳施加力的作用時(shí)，槳對(duì)手沒(méi)有施加力的作用

C 【解析】A. 在比賽過(guò)程中，以湖岸為參照物，龍舟與湖岸之間的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。故A錯(cuò)誤；B. 以龍舟上的座位為參照物，該龍舟與龍舟上的座位之間沒(méi)有位置變化，是靜止的。故B錯(cuò)誤；C. 物體間力的作用是相互的，漿對(duì)水施力的作用時(shí)，水對(duì)漿也施加力的作用，故C正確；D. 手對(duì)水施加力的作用時(shí)，漿對(duì)手也施加了力的作用。故D錯(cuò)誤。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017廣西四市同城中考物理試卷 題型：單選題

圖2是我們使用的筷子，它已經(jīng)成為中華民族的一種傳統(tǒng)文化。下列關(guān)于筷子的說(shuō)法不正確的是

A. 正常使用的筷子屬于省力杠桿

B. 正常使用的筷子屬于費(fèi)力杠桿

C. 筷子能夾起食物，說(shuō)明筷子和食物之間有摩擦力

D. 筷子能夾起食物，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

A 【解析】AB、筷子在正常使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤、B正確；C. 用筷子夾起食物，食物有向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，則筷子對(duì)它有摩擦力的作用，說(shuō)明筷子和食物間有摩擦力，故C正確；D. 用筷子夾起食物，使食物由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明筷子可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 提高練習(xí) 題型：單選題

冷水的質(zhì)量為m，溫度為t1，吸收一定熱量后，溫度升高到t，另有質(zhì)量為2m的熱水，如果它放出同樣的熱量后溫度降到t，那么熱水原來(lái)的溫度應(yīng)是（ ）

A. (3t1-t)/2 B. (2t-t1)/3 C. (3t-t1)/2 D. 3(3t-2t1)

C 【解析】設(shè)熱水原來(lái)的溫度為t0：冷水吸收的熱量： ，∵， ∴熱水放出的熱量： ，解得： ，故C正確． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第12章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體10s內(nèi)勻速提升2m，在此過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______ ，拉力的功率為_(kāi)_______．

80%； 100W 【解析】有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，拉力F移動(dòng)的距離：s=2h=2×2m=4m； 拉力F所做的總功：W總=Fs=250N×4m=1000J，滑輪組的機(jī)械效率：η===80% 拉力做功的功率：P總===100W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案