【題目】如圖所示,一根粗細(xì)均勻兩端開口的玻璃管,下端套上橡皮膜(圖1甲).
(1)將玻璃管豎直且緩慢地插入水中(圖乙),橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強(qiáng)越
(2)當(dāng)橡皮膜距水面深度為h時(shí),固定豎直插入的玻璃管,然后緩慢地向管內(nèi)注水,當(dāng)管內(nèi)水柱深度小于h時(shí),橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F(選填“大于”、“小于”或“等于”)管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F
(3)當(dāng)管內(nèi)水柱深度等于h時(shí),橡皮膜的形狀又變?yōu)榕c玻璃管口平齊,如圖丁所示,說明F(選填“大于”、“小于”或“等于”)F . 若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則F= , 在h深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=
(4)【拓展】往玻璃管內(nèi)緩慢加入的是另外的待測液體直到薄膜變平為止,測出薄膜到水面和液面的距離分別如圖所示(已知ρ=1.0×103kg/m3),則待測液體的密度ρ=kg/m3

【答案】
(1)大
(2)小于
(3)等于;ρghS;ρgh
(4)1.2×103
【解析】解:(1)橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強(qiáng)越大;(2)橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F大于管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F;(3)①橡皮膜變平時(shí),說明橡皮膜受到向上和向下的壓力相等,即F=F;②管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力:F=G=mg=ρVg=ρShg=ρghS;③在h深處水產(chǎn)生的壓力:F=F=ρghS, 由壓強(qiáng)定義式可得,h深度的水對橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng):p= = =ρgh;(4)由圖知:橡皮膜剛好變平時(shí)h=11cm﹣5cm=6cm=0.06m,h=10cm﹣5cm=5cm=0.05m,則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,即p=p ,
所以有:ρghgh , 則ρ= = =1.2×103kg/m3
所以答案是:(1)大;(2)大于;(3)等于;ρghS;ρgh;1.2×103
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( )

A. 水全部結(jié)成冰 B. 瓶中的液化石油氣用去一半

C. 把一張紙條卷起來 D. 將一鐵塊燒紅

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài).若改變F的大小,則下列判斷可能的是(
A.適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力增大
B.適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力不變
C.適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力減小
D.適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在_________________

(2)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為__________ cm.

(3)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、__________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。應(yīng)用這一原理可以制成的光學(xué)儀器有____________

(4)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,同時(shí)將光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離。

(5)在圖乙中,小明借來同學(xué)的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明同學(xué)的眼鏡的鏡片是_______透鏡,同學(xué)的視力缺陷__________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測量:

(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

①將天平放在_______臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為_______g/。

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;

②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為;

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為;

④則江水的密度表達(dá)式_________(純凈水的密度用表示)。

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。

A、控制變量法

B、等量替代法

C、類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面,以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是

A.輸電鐵塔下掛有嚴(yán)禁攀爬 B.汽車的尾部標(biāo)有保持車距

D.商場走廊過道標(biāo)有小心碰頭 D.景區(qū)水池邊立有水深危險(xiǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是(
A.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生
B.都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生
C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生
D.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 太陽光是白光,白光是由各種色光混合而成的

B. 光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大

C. 巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的

D. 月食是由于光的折射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞____的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟____而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是____________________

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