【題目】如圖中的甲、乙分別是某家庭5月初和6月初電能表的示數(shù)，則下列說法正確的是

A. 電能表是測電功率的儀表

B. 該家庭在這段時間內(nèi)總共用電2000kWh

C. 電能表的計量單位是kWh，1kWh相當于3.6×105J

D. 該電能表轉盤每轉過600轉，電路消耗電能0.5kWh

【答案】D

【解析】

電能表是測量用電器消耗電能多少的儀表；讀出5月初和6月初電能表的示數(shù)，兩者的差值即為該家庭在這段時間內(nèi)消耗的電能；電能表示數(shù)的單位為kWh，1kWh＝3.6×106J；1200r/（kWh）表示每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉1200轉，據(jù)此求出該電能表轉盤每轉過600轉電路消耗的電能。

A．電能表是測量電功的儀表，故A錯誤；

B．由圖可知，5、6月初電能表的示數(shù)分別為W1＝1042.8kWh、 W2＝1242.8kWh，則該家庭在這段時間內(nèi)總共用電W＝W2﹣W1＝1242.8kWh﹣1042.8kWh＝200kWh，故B錯誤；

C．電能表的計量單位是kWh，1kWh相當于3.6×106J，故C錯誤；

D．1200r/（kWh）表示每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉1200轉，則該電能表轉盤每轉過600轉，電路消耗電能W′＝kWh＝0.5kWh，故D正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是以溫度不高于60 ℃的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式(如圖所示)。

(1)某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1 000 kg，進水溫度為55 ℃，出水溫度為40 ℃。這段時間里水向外界放出多少熱量____？[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)“水地暖”以水為媒介，是因為水的比熱容較大，請具體說明為什么要利用這一特性____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V0.75W”的小燈泡，小明利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。

(1)用筆畫線代替導線把如圖所示的實物電路補充完整。

（_______）

(2)按圖連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調(diào)至_____端（選填“左”或“右”）；閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是_____。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.34

0.44

(3)排除故障后，閉合開關并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)。其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖所示，則第二次測得的電流是_____A。

①分析這組數(shù)據(jù)，你認為該小燈泡是否合格：_____，其原因是：_____。

②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了？答：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是（ ）

A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

B.當甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A

C.將甲、乙兩導體串聯(lián)后接入電路，測得電流為0.2A，則電源電壓為6V

D.導體甲的電阻是導體乙的電阻的倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學為了“探究電流與電阻的關系“采取了分組實驗，設計了如圖甲的實驗電路，用到的實驗器材有：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω、20Ω，25Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器，導線若干。

（1）在實驗中，將10Ω的電阻更換成阻值為20Ω的電阻后，接下來應向_____端（填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片：該實驗中，滑動變阻器的主要作用_____。

（2）完成了多組實驗，利用收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象，分析圖象可得結論_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是洗衣機、空氣開關和漏電保護器，

（1）如圖甲中洗衣機的三腳電源插頭標著E的導線應和用電器的_________相連。

（2）如圖乙是起保險作用的空氣開關，它是為了防止由于短路或_________使家庭電路中電流過大導致的危險。

（3）如圖丙是漏電保護器，它_________（填“能”或“不能”）防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線（雙線觸電）而觸電。

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【題目】如圖所示，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，V1，V2為實驗室用電壓表（接線柱上標有“-”“3”“15”），閉合開關后，調(diào)節(jié)滑片P，使兩電壓表指針所指位置相同。下列說法中正確的是（　　）

A.R0與R1的阻值之比為4∶1

B.R0與R1的阻值之比為1∶4

C.電壓表V1與V2示數(shù)之比為1∶5

D.R0與R1兩端電壓之比為1∶5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為供電站給家庭電路供電的示意圖，一供電線路的電壓為220 V，每根輸電導線的電阻r為0.lΩ，電路的用電端并聯(lián)了100盞額定電壓為220V、額定功率為40W的電燈。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

（1）求每盞燈的電阻大�。�

（2）若只打開10盞燈，求10盞燈的總電阻和輸電導線中的電流；

（3）若將100盞燈全部打開，求輸電導線上損失的電功率（結果以W為單位，保留整數(shù)）。

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