在組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實驗中，連接電路前，先要________________，電路的連接要按照________進行，連接電路時，開關(guān)要跟所控制的用電器________，且開關(guān)應(yīng)該是________的，為防止因電路連錯而損壞實驗器材，要經(jīng)________后再閉合開關(guān)進行觀察．


  畫好電路圖  一定順序   串聯(lián)   斷開   檢查連接無誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


請你在圖每個方框中畫上一個電路元件符號，使其成為一個正確的電路圖。

     

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中，實驗電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是（ ）


　　A．L1的電流大于L2的電流 B．L1的電流等于L2的電流

　C．L1的電流小于L2的電流 D．無法比較L1、L2的電流大小

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科目：初中物理 來源： 題型：


每當節(jié)日的夜晚，許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點起來，點亮的燈泡映出建筑物的輪廓，顯得美麗、壯麗．這些燈泡是（  ）

 A.并聯(lián)     B.串聯(lián)     C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)     D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)圖所示電路圖，連接實物圖。

             

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示的各電路中，三盞燈并聯(lián)的是（  ）

     A          B            C             D

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科目：初中物理 來源： 題型：


男同學一般比女同學的聲音沉悶、渾厚,這是因為男同學發(fā)聲時（   ）

A.頻率高,振幅大   B.頻率低,振幅小

C.頻率低,振幅大   D.頻率高,振幅小

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科目：初中物理 來源： 題型：


用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關(guān)系.

活動1：如圖所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些.

活動2：如圖所示，用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.


（1）比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.

（2）比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系？

（3）通過探究，你可以分析得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下做法中用以達到這一目的的是(    )

A.鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯

B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜

C.顧客用手輕輕敲打瓷器

D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚

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