(2007，成都，2)學(xué)習(xí)了透鏡的有關(guān)知識后，為了把一束從左側(cè)射入的較寬的平行光變?yōu)檩^窄的平行光，小王同學(xué)找來了三只薄透鏡，其中凸透鏡的焦距是5cm，凸透鏡的焦距是3cm，凹透鏡的焦距是2cm．小王分別設(shè)計了如圖所示的四種光路，能夠達(dá)到目的的是

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：013

(2007，成都，2)如圖所示的實驗，目的是探究聲音的高低由什么因素決定．下列關(guān)于該實驗的現(xiàn)象和結(jié)論的說法中，正確的是

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A．伸出桌面的長度越長，鋸條振動越快

B．鋸條振動越快，聽到的聲音越大

C．鋸條振動越快，聽到的聲音越高

D．聲音的高低由鋸條振動的次數(shù)決定

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2007，成都，1)小張同學(xué)家的浴室新安裝了一臺可供冬季取暖和照明的浴霸．該浴霸的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，簡化電路圖如圖所示，圖中L為照明燈，是兩盞紅外線取暖燈．關(guān)于該浴霸，下列說法錯誤的是

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A．該浴霸只用作照明時，應(yīng)閉合S，斷開

B．當(dāng)和都同時正常工作時，浴霸的功率是600W

C．當(dāng)和都同時正常工作時，通過熔絲的電流是2.5A

D．當(dāng)和都同時正常工作時，20min內(nèi)浴霸消耗的電能是

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，成都，25)小李家有一個電熱水壺，額定電壓為220V，額定功率不清楚．正常工作情況下燒開滿壺水需要3min，水有效吸收的熱量為95040J，已知電熱水壺產(chǎn)生的熱量80％被水有效吸收．求：

(1)此電熱水壺額定功率為多少？

(2)正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2007，成都，5)課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端面磨平，將磨平的端面相對，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就像沒有斷開過一樣．接著楊老師按圖甲的方式把合在一起的鉛塊豎直懸掛于鐵架臺上，然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼，兩鉛塊仍未分離．面對出乎意料的現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛．

(1)上述實驗說明了什么呢？同桌的小李、小趙同學(xué)分別談了自己的看法(見圖乙)．

你的看法是：___________________________________．

(2)為了粗略地測出圖甲所示狀態(tài)下鉛塊A、B的接觸面單位面積上A對B的分子作用力大小，小李、小趙同學(xué)找來了以下器材：

A．刻度尺

B．停表

C．彈簧測力計

D．溫度計

E．量筒

 　

①他們應(yīng)該選擇的器材是其中的________(填器材的字母代號)；

②他們應(yīng)該直接測量的物理量是________(填所測物理量的名稱和符號)；

③用測得的物理量表示出的單位面積上A對B的分子作用力大小是________．

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