【題目】經(jīng)典故事《閃閃的紅星》主題歌中有句歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，描寫(xiě)的是竹排隨水漂流時(shí)主人公看到的景物．從運(yùn)動(dòng)和靜止的觀點(diǎn)分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 以水作為參照物竹排在“游” B. 以大地作為參照物竹排在“游”

C. 以大地為參照物青山在“走” D. 以竹排為參照物青山在“走”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做的目的是 ， 而且萘的溫度上升速度較（填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；
（2）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和；
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號(hào)）；
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）如圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可以看出，奈在熔化過(guò)程中溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）．從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某實(shí)驗(yàn)小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在_____g處。對(duì)這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的____________處，并把橫梁右邊的平衡螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)_________（填“加上”或“減去”）原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】駕車前行，然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，該段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．
（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少？
（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍．通過(guò)計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中．比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小，有

A. UAB>UBC，IAB<IBC B. UAB<UBC，IAB=IBC

C. UAB>UBC，IAB＝IBC D. UAB＝UBC，IAB<IBC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（ ）
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：
（1）甲實(shí)驗(yàn)表明：力的作用效果與有關(guān)；
（2）乙實(shí)驗(yàn)表明：液體壓強(qiáng)與有關(guān)；
（3）丙圖中自動(dòng)喂水器主要利用了原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個(gè)容器都是圓柱形，那么
（1）這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)paρbpc（填“＜”“=”或“＞”）；
（2）三種液體的密度相比較ρapcρb；
（3）三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pAρbpC ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)球，先后在盛有不同液體的容器A、B、C和D中保持靜止，情況如圖所示．四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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