【題目】如圖所示是小民同學(xué)制作的眼睛模型,其中凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶內(nèi)的著色液體相當(dāng)于玻璃體.這應(yīng)該屬于(  )

A.近視眼模型,應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力
B.遠(yuǎn)視眼模型,應(yīng)配戴凸透鏡矯正視力
C.眼睛散光模型,應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力
D.老花眼模型,應(yīng)配戴凸透鏡矯正視力

【答案】A
【解析】解:近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方,為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.
遠(yuǎn)視眼所成的像在視網(wǎng)膜的后方,為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線提前會聚,使所成的像相對于晶狀體前移,所以應(yīng)佩戴會聚透鏡即凸透鏡;
由題干圖可知:像呈在視網(wǎng)膜的前方,所以該模型是近視眼,近視眼是由于晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚.故B、C、D錯誤;A正確.
故選A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的近視眼的成因與矯正辦法和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法,需要了解近視的形成:(1)睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄,晶狀體折光能力大. (2)眼球的前后方向上過長.這兩種結(jié)果都能使像成在視網(wǎng)膜前方,形成近視.因?yàn)榘纪哥R對光有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視;遠(yuǎn)視:(與近視相反) 用凸透鏡矯正才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化發(fā)生的過程中,物質(zhì)需要吸熱的是

A. 春天,河面的冰層開始消融 B. 夏天,從冰箱里拿出來的雪糕會冒“白氣”

C. 秋天,花草的葉子上掛滿了晶瑩的露珠 D. 冬天,窗玻璃上出現(xiàn)美麗的“窗花”

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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為  cm.
(2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、 的實(shí)像,生活中的 就是利用這個原理制成的.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實(shí)像將 (選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖。

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_____________處;閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是Rx_________。

(2)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_________ A,則未知電阻Rx_______Ω。

(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

①閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1

②閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到______端,記錄電流表示數(shù)I2;

③寫出待測電阻的表達(dá)式,Rx______________。(用已知量和測量量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寒冷的冬天孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個暖手寶,銘牌如表中所示,請回答下列問題。

(1)暖手寶正常工作時的電流和電阻各是多少?

(2)暖手寶正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)在奶奶家,到晚上用電高峰期小茜再次給暖手寶加熱時發(fā)現(xiàn)加熱時間明顯比白天長。聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒?/span>,于是專門進(jìn)行了一番測量:她關(guān)掉其他用電器,單獨(dú)給這個暖手寶通電6分鐘觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn)。請你幫小茜計(jì)算出這時她奶奶家實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時

A. 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個人站在平面鏡前,當(dāng)他離平面鏡越來越遠(yuǎn)時( )

A. 像變小,像離人的距離變大 B. 像變小,像離人的距離變小

C. 像大小不變,像離人的距離變小 D. 像大小不變,像離人的距離變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.物理課本的長度大約是50cm
B.課桌上的橡皮掉到地上時間約10s
C.人正常步行速度約是1.2m/s
D.一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時,做出如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流.

最合理的是___________小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟__________A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟__________長度的關(guān)系,其結(jié)論是_______當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大.

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想____________(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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