在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.

(1)溫度計(jì)是根據(jù)______的原理制成的.測(cè)量時(shí),溫度計(jì)如圖20甲放置,請(qǐng)說(shuō)出使用溫度計(jì)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題.______.
(2)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小剛開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度.在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)(如表1).從數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______.
表 1
時(shí)間/min12345678
水的溫度/℃9092949898989898
(3)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,所缺的數(shù)據(jù)是______.
(4)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水沸騰的圖象.
【答案】分析:(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的.
(2)根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法進(jìn)行判斷:
溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中,不要碰到容器底和容器壁.
溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中要稍候一會(huì)兒,待到示數(shù)溫度后再讀數(shù).
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平.
(3)溫度計(jì)的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù).
(4)利用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描出時(shí)間和溫度各對(duì)應(yīng)點(diǎn),用光滑的曲線連接起來(lái).
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室使用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的.
如圖,使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,測(cè)量值和真實(shí)值之間有差異.
(2)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),所以水的沸點(diǎn)是98℃.
(3)零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是96℃.
(4)在圖上描出(0,90)、(1,92)、(2,94)、(3,96)、(4,98)、(5,98)、(6,98)、(7,98)、(8,98)各點(diǎn),用光滑的線連接起來(lái).如圖.

故答案為:(1)液體熱脹冷縮;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;(2)98℃;(3)96℃;(4)如上圖.
點(diǎn)評(píng):(1)本題通過(guò)水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的工作原理、溫度計(jì)的讀數(shù)、正確使用方法等,都是比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要.
(2)掌握沸點(diǎn)、沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺
溫度計(jì)
溫度計(jì)

(2)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的
B
B
鐵圈.
(3)如圖乙所示,圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況
加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的溫度
/℃
90 92 94
96
96
98 98 98 98 98
(4)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(5)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓
低于
低于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
B
B

(7)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
(寫(xiě)出一種原因即可),解決的辦法是
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

(8)水沸騰后停止對(duì)水加熱,水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱

(9)如圖丁中a圖線(實(shí)線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是
C
C

A.a(chǎn)             B.b             C.c             D.d.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖1,則圖中
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
時(shí)間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為
98℃
98℃

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
沸騰時(shí)溫度保持不變
沸騰時(shí)溫度保持不變

(3)同時(shí),小華也做了該實(shí)驗(yàn).他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖2所示的圖線,其中實(shí)線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:
小華的水的質(zhì)量較多
小華的水的質(zhì)量較多

(4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
請(qǐng)?jiān)趫D3坐標(biāo)圖中通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線.
觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時(shí)溫度降低的規(guī)律是:
溫度下降得先快后慢,直到不變
溫度下降得先快后慢,直到不變
;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
你認(rèn)為方法
的冷卻效果好.
(5)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖4所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水
達(dá)到沸點(diǎn)(填“能”或“不能”),
不會(huì)
不會(huì)
沸騰.(填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺______.
(2)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
(3)如圖乙所示,圖______是水沸騰時(shí)的情況
加熱時(shí)間/min012345678
水的溫度
/℃
909294______9898989898
(4)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(5)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______
(7)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫(xiě)出一種原因即可),解決的辦法是______.
(8)水沸騰后停止對(duì)水加熱,水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是______,______.
(9)如圖丁中a圖線(實(shí)線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______
A.a(chǎn)       B.b       C.c       D.d.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖1,則圖中______是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
時(shí)間(min)0123456789
溫度(℃)95969798989898969898
①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第______min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為_(kāi)_____.
②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:______.
(3)同時(shí),小華也做了該實(shí)驗(yàn).他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖2所示的圖線,其中實(shí)線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:______.
(4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間t/min0510152535455565
溫度t/℃1007155453528242222
請(qǐng)?jiān)趫D3坐標(biāo)圖中通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線.
觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時(shí)溫度降低的規(guī)律是:______;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
你認(rèn)為方法______的冷卻效果好.
(5)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖4所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水______達(dá)到沸點(diǎn)(填“能”或“不能”),______沸騰.(填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)程橋鎮(zhèn)中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)除了燒杯、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺______.
(2)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
(3)如圖乙所示,圖______是水沸騰時(shí)的情況
加熱時(shí)間/min12345678
水的溫度
/℃
909294______9898989898
(4)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(5)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______
(7)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫(xiě)出一種原因即可),解決的辦法是______.
(8)水沸騰后停止對(duì)水加熱,水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是______,______.
(9)如圖丁中a圖線(實(shí)線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______
A.a(chǎn)             B.b             C.c             D.d.

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