神舟十號(hào)飛船于2013年6月11日17時(shí)38分在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭成功發(fā)射，聶海勝、張曉光和王亞平三名航天員飛向太空，國(guó)人為之驕傲．如圖所示是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，關(guān)于火箭及飛船的飛行，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．三名宇航員在太空中飛行沒(méi)有慣性
B．火箭升空利用了力的作用是相互的
C．在太空中飛行的飛船內(nèi)可以用天平測(cè)物體的質(zhì)量
D．飛船在太空中飛行時(shí)不受力的作用
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A、一切物體都具有慣性，因此三名宇航員在太空中飛行時(shí)仍然具有慣性，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、火箭升空，飛船噴射氣體時(shí)要對(duì)氣體施力，同時(shí)氣體對(duì)飛船也有力的作用，這表明力的作用是相互的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、天平測(cè)量質(zhì)量需借助物體的重力來(lái)進(jìn)行，太空中處于失重狀態(tài)，天平不能使用，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、飛船在太空中飛行時(shí)受到地球的引力，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊州）“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月用“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，發(fā)射初始軌道為近地200km，遠(yuǎn)地330km的橢圓軌道，執(zhí)行與“天宮一號(hào)”的對(duì)接、繞飛等任務(wù)．荊州市“七一一”廠為飛船提供了返回過(guò)程中的通訊保障．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?黑龍江）“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，這說(shuō)明了力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；航天員與地面進(jìn)行語(yǔ)音交流時(shí)，信息是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳到地面的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

神舟十號(hào)飛船于2013年6月11日17時(shí)38分在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭成功發(fā)射，聶海勝、張曉光和王亞平三名航天員飛向太空，國(guó)人為之驕傲．如圖所示是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，關(guān)于火箭及飛船的飛行，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）物理（解析版） 題型：填空題

“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，這說(shuō)明了力可以改變物體的　     　；航天員與地面進(jìn)行語(yǔ)音交流時(shí)，信息是通過(guò)　    　傳到地面的．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月用“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，發(fā)射初始軌道為近地200km，遠(yuǎn)地330km的橢圓軌道，執(zhí)行與“天宮一號(hào)”的對(duì)接、繞飛等任務(wù)．荊州市“七一一”廠為飛船提供了返回過(guò)程中的通訊保障．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．  火箭載著飛船加速升空的過(guò)程中，火箭與飛船系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B．   飛船在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中的機(jī)械能守恒

C．   飛船在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中，宇航員不受重力作用

D．  飛船在橢圓軌道上由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

 

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