下列說法不正確的是（　�。�
分析：①物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關；
②單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關，與質(zhì)量、體積、形狀無關．
解答：解：
A、水結冰后，狀態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變；密度變小，體積增大．此選項正確；
B、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關，與質(zhì)量、體積、形狀無關．此選項錯誤；
C、物理課本在廣州和在北京時，位置不同，但質(zhì)量與位置無關，所以質(zhì)量是一樣的．此選項正確；
D、1kg的棉花和1kg的鐵塊，雖然是不同的物質(zhì)，但含有的物質(zhì)一樣多．此選項正確．
故選B．
點評：此題考查的是密度和質(zhì)量的特點，掌握密度的影響因素--物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度，質(zhì)量的影響因素--物質(zhì)多少，是解決此類問題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)二模）如圖，是將一個小球放到光滑的半圓形容器頂端放手后由A點經(jīng)過B點到達C點的頻閃照片．分析小球在不同位置時動能和重力勢能的大小，下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在盛有水的圓筒形容器內(nèi)，鐵塊甲放在木塊乙上，木塊乙浮在水面上，木塊受的浮力為F，水對容器底部的壓強為p，水面距容器底部的高度為h．現(xiàn)將甲取下并用細線系在乙的下方，放入水中靜止后（甲不觸底），則下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

三個實驗小組同時分別探究“燭蠟熔化特點”、“冰熔化特點”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
甲的溫度 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
乙的溫度 -3 -1.5 0 0 0 0 1.6 2.4
丙的溫度 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
（1）在三個探究實驗中，除秒表和鐵架臺外，都用到了的實驗器材還有
溫度計
溫度計
．
（2）根據(jù)記錄表，請你判斷下列說法正確的是
C
C

A．甲是冰，乙是燭蠟，丙是水           C．甲是燭蠟，乙是冰，丙是水
B．甲乙都是晶體                       D．甲乙都是非晶體
（3）在上表所示2min～5min時間內(nèi)，下列說法不正確的是
C
C

A．甲溫度升高，不斷吸收熱量          B．乙溫度不變，但還在吸熱
C．丙溫度不變，所以不在吸熱          D．乙的固態(tài)不斷減少，液態(tài)增多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于物理知識在生活中的應用，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

一束激光（平行光）照射到一塊平面鏡上．則下列說法不正確的是（　�。�

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