在用電壓表和電流表測出導體電阻的實驗中.
(1)此實驗的原理是:______
(2)在圖1的虛線框內畫出實驗電路圖,并把圖2的實物對應連接起來.(滑動變阻器接線柱A必須使用)
(3)實驗中應測量物理量是______和______,分別用______和______測量.
(4)連接電路時,開關應______,閉合開關前滑動變阻器滑片應置于______端(填“左”或“右”),滑動變阻器的作用是:______
(5)某次實驗,電流表和電壓表的示數(shù)如圖3所示,該次實驗測得的電阻Rx為______歐.

【答案】分析:(1)伏安法測電阻的實驗原理是:歐姆定律,即R=;
(2)伏安法測電阻,用電流表測流過電阻的電流,用電壓表測電阻兩端的電壓,電源、滑動變阻器、待測電阻、電流表、開關組成串聯(lián)電路,電壓表要并聯(lián)在待測電阻兩端;根據(jù)原理圖連接實物圖;
(3)伏安法測電阻,需要用電流表測流過電阻的電流,用電壓表測待測電阻兩端的電壓;
(4)為保護電路,連接電路時應斷開開關,閉合開關前滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的位置;滑動變阻器的作用是:保護電路、改變待測電阻兩端的電壓;
(5)確定電流表的量程與分度值,讀出電流表的示數(shù),確定電壓表的量程與最小分度值,讀出電壓表的讀數(shù);由歐姆定律可以求出電阻的阻值.
解答:解:(1)用電壓表和電流表測出導體電阻的實驗原理是:I=
故答案為:I=
(2)電源、滑動變阻器、待測電阻、電流表、開關組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,
實驗電路圖如圖甲所示;根據(jù)實驗原理圖圖連接實物圖,實物圖如圖乙所示;
故答案為:實驗電路圖如圖甲所示;實物電路圖如圖乙所示.
(3)實驗中應測量的物理量是:流過待測電阻的電流與待測電阻兩端的電壓,電流用電流表測量,
電壓用電壓表測量;故答案為:流過電阻的電流;電阻兩端的電壓;電流表;電壓表.
(4)連接電路時,開關應斷開;由電路圖知,滑動變阻器滑片在左端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大,
因此閉合開關前滑動變阻器滑片應置于左端,滑動變阻器的作用是:保護電路,改變待測電阻兩端的電壓;
故答案為:斷開;左;保護電路,改變待測電阻兩端的電壓.
(5)由圖3可知,電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)I=0.48A;電壓表量程是3V,
最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)U=2.4V,待測電阻的阻值RX===5Ω;
故答案為:5.

點評:本題考查了伏安法測電阻的原理、作實驗原理圖、連接實物圖、連接電路的注意事項、滑動變阻器的作用及調節(jié)、電壓表與電流表讀數(shù)、求電阻阻值等問題,涉及的內容較多,需需要熟練掌握相關內容;知道實驗的原理是作電路圖的前提與關鍵;對電表讀數(shù)時要先確定電表量程、最小分度值,讀數(shù)時視線要與表盤刻度線垂直.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?南寧)在“用電壓表和電流表測電阻的實驗”中,

(1)實驗的原理是:
R=
U
I
(或歐姆定律)
R=
U
I
(或歐姆定律)

(2)如圖1是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導線,按照實驗的要求完成電路的連線.(要求:滑動變阻器滑片向右移時電流表示數(shù)變大)
(3)若用其它的方法測量電阻,老師提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知),定值電阻R0一個(阻值已知),待測電阻Rx一個,滑動變阻器一個,量程合適的電流表(或電壓表)一個,單刀開關兩個,導線若干.請在給出的器材中選用一些進行組合,完成實驗.
要求:
①在虛線框內畫出實驗電路圖.
②寫出實驗的主要步驟.
③寫出Rx的表達式.
示例:
實驗電路圖:(如圖2)
實驗步驟:①將電流表與R0串聯(lián),測出通過R0的電流,記為I1
②將電流表換為與Rx串聯(lián),測出通過Rx的電流,記為I2
Rx的表達式:Rx=
I1R0
I2

實驗步驟:Rx=
U2R0
U1
U2R0
U1

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)在用電壓表和電流表測電阻的實驗中:
(1)在左下圖所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路.
(2)左下圖中的甲表應是
電流
電流
表,乙表應是
電壓
電壓
表.
(3)右下圖中電流表的讀數(shù)為
0.48
0.48
A,電壓表的讀數(shù)為
2.4
2.4
V,由此可知被測電阻的阻值為
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電壓表和電流表測導體電阻”的實驗中
(1)小民同學連接的實物電路如圖1所示,請你幫忙檢查電路的連接,在錯誤或不妥的連線上打“×”,并在圖上畫出正確的連線.
(2)檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內,第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω 測量結果Rx=
8.1
8.1
Ω
l 2.5 0.30 8.3
2 2.1 0.26 8.1
3
(3)實驗后交流、總結時,同學們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小民同學找來了一個阻值已知的電阻R0和一個單刀雙擲開關,連接了如圖3所示電路,圖中S2就是單刀雙擲開關,S2始終與觸頭1接通或者與觸頭2接通.并按下面的步驟進行實驗,并測出必要的物理量,請你將他的步驟和測定的物理量補充完整.
A.按照電路圖連接并檢查,無誤后閉合開關S1,將單刀雙擲開關S2擲向1,調節(jié)滑動變阻器,
讀出電流表示數(shù)I1
讀出電流表示數(shù)I1
;
B.
保持滑動變阻器滑片位置不變
保持滑動變阻器滑片位置不變
,將S2擲向2,讀出電流表示數(shù)I2
C.本次實驗中,待測電阻的阻值表達式Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電壓表和電流表測電阻“的實驗中.
(1)在圖(a)所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路;
(2)圖(a)中的甲表應是
電流
電流
表,乙表應是
電壓
電壓
表;
(3)圖(b)中電流表的讀數(shù)為
0.48
0.48
A,電壓表的讀數(shù)為
2.4
2.4
V,由此可知被測電阻的阻值為
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用電壓表和電流表測電阻的實驗中:
(1)實驗原理是:
R=
U
I
R=
U
I

(2)連接電路時,開關應是
斷開
斷開
,
(3)滑動變阻器滑片P應調到
阻值最大處
阻值最大處
的位置.
(4)按圖(甲)所示的電路圖,用筆畫作導線,將圖(乙)所示的元件連成電路(連接不交叉).
(5)在第1次實驗時,電壓表和電流表的示數(shù).如圖丙所示,這次測得電阻的阻值為
5
5
歐.
(6)在第2次實驗時,決定在待測電阻兩端加4伏電壓,應調節(jié)滑動變阻器滑片,使其處于第一次實驗時滑片位置
 側的適當位置.(選填“左”、“右”)
(7)在第3次實驗時,決定在待測電阻兩端加2伏電壓,除應調節(jié)滑動變阻器的滑片位置外,還應
改變電壓表的量程為0~3V
改變電壓表的量程為0~3V

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