關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( )
A.誤差是測量中的錯誤
B.只要方法正確,儀器精良,誤差就可以消除
C.選用精密的儀器,改進實驗方法,可減小誤差
D.誤差是測量時態(tài)度不認真而引起的
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,必須先固定 ,然后把蠟燭和 分別置于其兩側(cè),調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在 .實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向 移動.
(2)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖1所示的位置時,恰在光屏上得到一個清晰的像.利用這一成像原理可以制成 .當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖2所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.利用這種成像原理可以制成 .
(3)若凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動時,則
A.像變大,像距變大
B.像變小,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大
D.像先變小后變大,像距變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐.
(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢; 還可以比較同一時刻紙錐下落的 來比較下落的快慢.其中第 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近.
(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有刻度尺和 .
(3)在測量過程中,發(fā)現(xiàn) (選填“下落的時間”或“下落的路程”)較難測出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較 (選填“大”或“小”)的紙錐進行實驗.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“坐井觀天,所見甚小.”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖(甲)和(乙)所示.在你看來,他們所畫的圖( )
A.都正確
B.都不正確
C.甲正確,乙不正確
D.甲不正確,乙正確
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是( )
A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員
C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑.小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況.上述過程中.
(1)可以探究光斑的形狀與 的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);
(2)剛開始時,白紙上光斑大小將 (“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度 (“增強”、“不變”或“減弱”);
(3)當(dāng)小孔足夠小時,此時光斑形狀是 形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將 (“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應(yīng)將手指放在距放大鏡 (填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.當(dāng)他將手臂伸直,用這個放大鏡看窗外遠處的物體時,他所看到的是倒立的、 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是( )
A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃
B.冰箱冷凍室的溫度為10℃
C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃
D.加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩個做勻速直線運動的物體,已知甲的速度是乙的1.5倍,乙通過的路程是甲的2倍.則甲、乙兩個物體運動的時間之比為 .
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