19．“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿，我們必須注意安全，珍愛生命．下列做法中不符合安全用電要求的是（　�。�
A．使用電水壺時，金屬外殼要接地
B．雷雨閃電時，不要在高大樹下避雨
C．拔用電器插頭時，用力拽連接插頭的電線
D．打掃衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板

分析 ①大型用電器的金屬外殼一定要接地；
②大樹容易被雷擊，不要在樹下避雨；
③拔插頭時不用力拉扯電線；
④不純凈的水是導(dǎo)體，用濕抹布擦插座面板容易在手和火線之間由水連通，容易觸電．

解答 解：
A、帶金屬殼的用電器接地，是為了在發(fā)生漏電時能讓電流流入大地，而不是進(jìn)入人體，也就是說為了人的使用安全．此選項正確，不符合題意；
B、因為樹能導(dǎo)電，因此雷雨天不要在大樹下避雨．此選項正確，不符合題意；
C、拔用電器插頭時，如果用力扯插頭的電線，線頭容易被扯出而外漏，容造成漏電，甚至出現(xiàn)觸電事故．此選項錯誤，符合題意；
D、濕抹布能導(dǎo)電，所以打掃衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板．此選項正確，不符合題意．
故選C．

點評 本題來源于日常生活的常見現(xiàn)象和行為，在考查安全用電的原則中，達(dá)到安全用電知識的宣傳和教育作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．兩個電阻A和B，在一定溫度下，電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，A電阻為5Ω，將他們串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上，這兩個電阻在1s內(nèi)所產(chǎn)生的總熱量是0.6J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小華是一位愛動腦，勤動手的好學(xué)生．為了探究水的勢能與動能的轉(zhuǎn)化規(guī)律．
他在課余時間用易拉罐上的金屬皮自制了一個水輪機，在飲料瓶的底部側(cè) A 壁鉆孔再裝滿水，讓水流沖擊水輪機轉(zhuǎn)動，如圖所示．
（1）在水沖擊水輪機轉(zhuǎn)動的過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是水的重力勢能轉(zhuǎn)化為水輪機的動能．
（2）小華發(fā)現(xiàn)：將飲料瓶的高度增加，小水輪便轉(zhuǎn)得快一些，這說明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的高度有關(guān)．
（3）小華換用一個鉆有更大的孔的飲料瓶裝水，當(dāng)水流沖擊水輪時，發(fā)現(xiàn)小水輪的轉(zhuǎn)速也增大了，這說明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的質(zhì)量有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．水平地面上又有一個重為2000N的箱子，箱子的底面積為2m2．現(xiàn)用起重機以0.5m/s的速度把箱子吊到5m高的位置．起重機臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的，如圖所示．若起重機起吊該箱子的機械效率是80%，求：
（1）起重機起吊前，箱子對地面的壓強是多少；
（2）鋼絲繩上的拉力為多少；
（3）鋼絲繩上拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的四個裝置，下列表述正確的是（　�。�
A．
可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象		B．
可用來演示電動機原理
C．
可用來演示發(fā)電機原理		D．D、
圖中S閉合時小磁針的S極被吸引

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小東向家里打電話，根據(jù)聲音的音色他能聽出是奶奶接的電話，奶奶要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的響度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）正確連接實驗電路后，開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后開始實驗，當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時，電壓表的示數(shù)為3.0V，接著應(yīng)將滑片向右（選填“左”或“右”）滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數(shù)如圖b所示．為0.4A，則燈泡的額定功率為1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗時，實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油，為了完成實驗，還必須需要天平，實驗中水和食用油吸熱的多少通過加熱時間的多少來反應(yīng)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在空中勻速上升的氫氣球，受到重力和浮力的作用，它是平衡力．

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同步練習(xí)冊答案