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如圖，我看不見“美景”的原因是（ ）

A．光的直線傳播

B．光的反射

C．光的折射

D．光的色散

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“測小燈泡電功率”的實驗中，實驗室為每個小組提供的器材有：電壓恒為5v的電源一個，電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)各一個，開關一個，標有“20 Ω lA”的滑動變阻器一個，導線若干，額定電壓為3、8V小燈泡一個。實驗前電壓表與電流表均已調零。第一小組的同學實驗時按如圖甲所示方式連接電路。

(1)連接電路時，開關應____ ．（選填“閉合”或“斷開”）。

(2)開關閉合前，應把滑動變阻器的滑片調到 ．（選填“A”或“B”）端。

(3)閉合開關，發(fā)現小燈泡不發(fā)光，電流表有示數，電壓表無示數，則故障原因可能是 。

(4)排除故障后，調節(jié)滑片到某一位置時，燈恰好正常發(fā)光。此時電流表的示數如圖乙，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W。

(5)該小組的同學們經過多次實驗，記錄了多組電壓與電流值，并繪出如圖丙所示圖象。通過分析圖象，發(fā)現小燈泡燈絲電阻是變化的，這是由于 。

(6)第二小組的同學在實驗中發(fā)現，本組的電壓表0～15V的量程已損壞，而0～3V的量程可以使用。經過研究設計了如圖丁所示電路，完成了小燈泡功率的測量。實驗時，調節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為____V時，小燈泡正常發(fā)光。

(7)第二小組的同學在實驗過程中，為保證電表不超量程，小燈泡不超額定值�；瑒幼冏杵鹘尤腚娐返淖柚捣秶鸀� 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或______________狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的。

（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置____（選填“甲”或“乙”）更科學。

（3）在裝置乙中，將小車旋轉一定角度，松手后，發(fā)現小車旋轉后又恢復原狀。這說明兩個力必須作用在同一_______________（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，現已成功應用于測繪、電信、交通運輸、通信救援和公共安全等諸多領域。衛(wèi)星導航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（ ）

A．電磁波 B．次聲波 C．超聲波 D．導線

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光。符合上述要求的正確電路圖是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（3分）在學校游藝晚會上，小明表演的“巧測距離”引起了同學們的極大興趣。如圖，桌面有一個密閉的長方體木箱，其中一個側面MN是透明薄玻璃，箱內有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內蠟燭A到側面MN的距離，方法如下：

（1）把蠟燭B放到箱子側面MN的右側桌面上并點燃；

（2）移動蠟燭B，直到 ；

（3）用刻度尺測出 的距離，就等于A到MN的距離。

在測量過程中，點燃蠟燭B是為了 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：選擇題

滑輪在中世紀時就被應用于戰(zhàn)場。如圖所示，弓箭手用200N的平均 拉力通過滑輪組將弦拉滿架到弓上射擊，若動滑輪移動了90cm（不計滑輪和繩重、摩擦）。以下說法正確的是

A．使用滑輪組是為了省功，從而節(jié)省體能

B. 使用滑輪組是為了改變力的方向，方便用力

C. 使用滑輪組是為了省力

D. 使用滑輪組時弓箭手做的功為180J

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米，第2秒通過的路程是5米，第3秒通過的路程是7米，則他在這3秒內（ ）

A．前2秒內的平均速度為5m/s；

B．后2秒內的平均速度為6m/s；

C．3秒內的平均速度為7m/s；

D．最后1秒內的平均速度為5m/s

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江金華卷）物理（解析版） 題型：簡答題

科學課上，老師將一只雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中，雞蛋殼表面很快產生氣泡，不一會兒，還出現了非常有趣的一幕，原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來，接近液面后又慢慢往下沉，如此，雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉，請你用所學的科學知識對上述有趣的一幕作出合理的解析。

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