Question

觀察一下木工鋸條，你會發(fā)現(xiàn)鋸齒并不都在一個平面上，而是把一個尖齒往左斜一點，一個居中(叫突齒)，再一個往右斜一點，三個一組，三個一組地連續(xù)排列起來；為什么這樣的鋸條鋸木頭時才好使呢？

Answer 1

答案：
解析：

精析與解答：用鋸條鋸木頭時，鋸條在鋸縫里受兩邊的木頭夾擊，夾得越緊，木頭對鋸條的壓力越大，鋸條受到的摩擦力越大，鋸起來就越費力，因此在制作木工鋸條時，將鋸齒左右錯開，就可以減小摩擦． 　　木工鋸條的鋸齒如果在同一平面上，那么在用鋸條鋸木頭時，鋸出來的鋸路(鋸縫)就恰好等于鋸條的厚度，鋸條在鋸縫里就與木頭貼得很緊，木頭對鋸條的壓力就大，鋸條受到的摩擦就很大，不易來回拉動，鋸起來就很費力．同時，由于鋸條與木頭之間的摩擦力很大，克服摩擦鋸木頭時產(chǎn)生的熱量就多，會使鋸條發(fā)熱“退火”，很容易使鋸條折斷．如果將鋸齒左右錯開，可使鋸條在鋸木頭時鋸路較寬，增大鋸縫，從而減小對鋸條的壓力，減小鋸條受到的摩擦，不但來回拉動比較省力，而且可延長鋸條的使用壽命．

提示：

說明：物理知識來源于生活實際，所以學(xué)習(xí)物理若只局限于課堂上書本知識的學(xué)習(xí)是不夠的，還必須到生活實際的大課堂去學(xué)習(xí)物理、應(yīng)用物理．這就需要我們在平時生活中善于觀察，勤于思考，樂于動手，精于質(zhì)疑．用學(xué)過的知識去分析和解決生活與技術(shù)中的實際問題．只有這樣，才能提高我們的創(chuàng)新精神和實踐能力．