陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十四章第1節(jié) 熱機(jī) 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2017•威海卷）如圖是四沖程汽油工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在___沖程，當(dāng)燃料混合在氣缸內(nèi)燃燒時(shí)將___能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：課課練：11.2.滑輪 題型：單選題

如圖所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，利用兩個(gè)滑輪提升同一重物到同一高度時(shí)，下列組合中最省距離的是

A.             B.                 C.             D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第六章第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖所示是三位同學(xué)的讀數(shù)方法，正確的是________(填“甲”“乙”或“丙”)，量筒內(nèi)液體的體積是________mL。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型：填空題

一束光從地球到月球需要1.27s，則地球到月球的距離是______________m。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型：填空題

為了測(cè)量地球到月球之間的距離，向放在月球上的裝置發(fā)射激光，經(jīng)過2.56s，在地面上接收到返回的激光信號(hào)，那么可以測(cè)得地球和月球之間的距離為____________km。(v光＝3.0×108m/s)

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（一） 題型：計(jì)算題

如圖，是一個(gè)太陽(yáng)能淋浴器儲(chǔ)水箱的示意圖。主要由一個(gè)圓柱形金屬水桶、一個(gè)壓力傳感開關(guān)和一個(gè)長(zhǎng)方體K組成，其中長(zhǎng)方體通過細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連。

壓力傳感開關(guān)的作用是：當(dāng)它受到繩子豎直向下的拉力達(dá)到10N時(shí)閉合，控制水泵從進(jìn)水口開始向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水面剛好與長(zhǎng)方體K的下表面相平，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h1=8cm；當(dāng)它受到繩子的拉力等于6N時(shí)斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水剛好浸沒長(zhǎng)方體K的上表面，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h2=40cm。已知圓柱形水桶的底面積為0.5m2．求：（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

（1）水泵開始注水時(shí)，水桶內(nèi)儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少？

（2）水泵開始注水時(shí)，水對(duì)水桶底部的壓強(qiáng)是多少？

（3）水泵停止向桶內(nèi)注水時(shí)，長(zhǎng)方體K受到的浮力是多少？

（4）長(zhǎng)方體K的密度是多少？

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（一） 題型：單選題

下列敘述中，正確的是（ ）

A. 只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力 B. 彈力的方向，一定與形變方向相同

C. 只有彈簧、橡皮筋才可能發(fā)生彈性形變 D. 彈力的方向一定與引起彈性形變的外力方向相反

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理第十六章第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案