A. | 小球上下運動過程中,運動狀態(tài)保持不變 | |
B. | 小球向下運動過程中,小球所受的重力對小球做功 | |
C. | 小球?qū)椈墒┘永,彈簧對小球也施加拉?/td> | |
D. | 小球上下運動過程中,動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化 |
分析 (1)力的作用效果:一改變物體形狀,二改變物體運動狀態(tài).
(2)做功的兩個必要條件,即:一作用在物體上的力,二物體在這個力的方向上通過的距離.
(3)物體間力的作用是相互的.
(4)對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目,我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化,找到能量轉(zhuǎn)化的方向.
解答 解:
A、小球上下運動,運動方向發(fā)生改變,速度也在不斷變化,因此運動狀態(tài)發(fā)生改變.錯誤,符合題意.
B、小球受重力作用,向下運動,受到重力所做的功.正確,不合題意.
C、物體間力的作用是相互的,小球受到彈簧的拉力,彈簧也受到小球的拉力.正確,不合題意.
D、小球向上運動,高度變高,速度變慢,動能減小,轉(zhuǎn)化為重力勢能.小球向下運動,高度變低,速度變快,重力勢能減小,轉(zhuǎn)化為動能,動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化.正確,不合題意.
故選BCD.
點評 此題考查了力的作用效果、做功的條件、力的作用相互性、動能和勢能的轉(zhuǎn)化,是一道力學基礎題.
科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某中學物理興趣小組同學們設計了一個探究并聯(lián)電路電流特點的實驗:
(1)據(jù)圖可知,小燈泡中的電流為_________A。
(2)該組同學測出下表所示的數(shù)據(jù),由此得出的結(jié)論是:________________________。
(3)為了驗證結(jié)論的普遍性,接下來的操作是:_______________________,多次實驗。
(4)某個小組同學在使用電流表時,其電流表指針擺動后出現(xiàn)了如圖所示的情況, 他在電流表的使用上存在的問題是_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 具有較好的密封性能,損失熱量少 | B. | 傳熱快,縮短沸騰時間 | ||
C. | 增大了壓強,從而提高了水的沸點 | D. | 以上說法均不正確 |
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