按照?qǐng)D7-3-4所示的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量小燈泡電阻的?實(shí)驗(yàn)?。

圖7-3-4

（1）畫出測(cè)量的電路圖。

（2）此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________，需測(cè)量的物理量是_________和_________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，兩電表的示數(shù)如圖7-3-5所示，則所測(cè)小燈泡的電阻為_________ Ω。

圖7-3-5

 

【答案】

（1）如圖所示

（2）歐姆定律  燈泡兩端的電壓  通過燈泡的電流  （3）10

【解析】伏安法測(cè)電阻原理是根據(jù)歐姆定律：R=U/I，所以要用電壓表并聯(lián)測(cè)電壓，用電流表串聯(lián)測(cè)電流，滑動(dòng)變阻器改變總電路的電阻，可以達(dá)到多測(cè)幾組數(shù)據(jù)的目的；根據(jù)兩表的讀數(shù)利用歐姆定律：R=U/I=2.4/0.24=10Ω

思路分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，畫出電路圖；利用歐姆定律求出阻值；

試題點(diǎn)評(píng)：考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖（甲）所示的電路圖．

（1）請(qǐng)按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（乙）中的實(shí)物圖連接完整．
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開
；連接電路完畢，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將上述實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的
左
左
（填“左”或“右”）端．
（3）在用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖1的情況，電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
電流過大
電流過大
，電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
．

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
，使
電壓
電壓
保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（5）本實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：
在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
_．
（6）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
保持電壓不變
保持電壓不變
．
（7）實(shí)驗(yàn)過程中，兩電表的示數(shù)如圖2所示，則所的電阻為
10
10
Ω．
（8）如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.3安，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向?qū)嵨飯D
右
右
端移動(dòng)（填“左”、“右”），此時(shí)電壓表示數(shù)為
3
3
伏．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中

（1）在本實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量?jī)x器是秒表和
溫度計(jì)
溫度計(jì)
，器材的安裝需要按照
由下向上
由下向上
的順序．
（2）如圖（1）所示的實(shí)驗(yàn)，器材中使用中心有孔的紙板的作用是
減少熱量散失
減少熱量散失
．
（3）如圖（2）所示的是小華同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖，其中
甲
甲
是沸騰時(shí)的情況．
（4）下表是小華記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你分析，不可靠的溫度值是
95
95
℃，測(cè)得水的沸點(diǎn)是
98
98
℃．
時(shí)間/（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度（℃） 90 92 94 96 98 98 95 98 98
（5）請(qǐng)把數(shù)據(jù)改正后，在圖（3）的方格紙上畫出“溫度-時(shí)間”的關(guān)系圖象．
（6）實(shí)驗(yàn)中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣
液化
液化
（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

按照?qǐng)D7-3-4所示的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)?。

圖7-3-4

（1）畫出測(cè)量的電路圖。

（2）此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________，需測(cè)量的物理量是_________和_________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，兩電表的示數(shù)如圖7-3-5所示，則所測(cè)小燈泡的電阻為_________ Ω。

圖7-3-5

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科目：初中物理 來源： 題型：058

南京市某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué)，按照?qǐng)D7-3-8甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣)，在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通過燈泡的電流I/A

0.18

0.22

0.26

0.30

0.34

燈泡發(fā)光情況

微亮→逐漸變亮

(1)根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

圖7-3-8

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖7-3-8乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處，此時(shí)小燈泡的電阻是_________ Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。

(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻_________(選填“變大”“變小”或“不變”)，進(jìn)一步分析表明____________________。

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