【題目】測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V"的小燈泡、電池組電壓為6V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器有A:“5Ω,1A” B:“20Ω,2A” C:“50Ω,2A”三種規(guī)格、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“x”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法___________。

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn),電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________________。

(3)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示。將滑片移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,這時(shí)小燈泡的額定功率為_________W,電路中滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是___________。

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),小燈泡突然熄滅,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時(shí),在不拆開(kāi)電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可列電路故障是__________

(5)以下為小美繪制的燈泡的相關(guān)圖像,不正確的是____________。

【答案】 連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器未調(diào)到最大阻值處 0.875 20歐 2A 見(jiàn)解析 B

【解析】(1)測(cè)量小燈泡的額定功率,電壓表應(yīng)并聯(lián)在小燈泡兩端,因?yàn)闊襞莸念~定電壓為2.5V,所以電壓表選用0~3V的量程。連線如圖:

(2)閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn),電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,說(shuō)明電路中電流較大,這是由于連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片未調(diào)到最大阻值處。

(3)由題,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),剛閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器電阻最大,此時(shí)電壓表示數(shù)為1.2V,電流表示數(shù)為0.24A,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-UL=6V-1.2V=4.8V,所以滑動(dòng)變阻器最大阻值

,

因此,電路中滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 2A”,即為B。

將滑片移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最大電阻值的一半,即為R =10Ω,小燈泡恰好正常發(fā)光,則小燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=6V -2.5V =3.5V,

則電路中的電流,故小燈泡的額定功率PL=ULI=2.5V×0.35A=0.875W;

(4)把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,就排除了電流表的故障,小燈泡仍不發(fā)光,說(shuō)明是小燈泡的故障,小燈泡斷路。

(5)A.當(dāng)燈泡兩端電壓升高時(shí),燈絲的溫度升高,燈絲電阻隨溫度升高而增大,故A正確。

B.P-U2圖象,隨著電壓的增大,電功率增大,由P=UI和圖D可知,P-U2圖象和I-U圖象一樣,故B正確。

C.和圖D可知,R-U圖象和I-U相反,故C錯(cuò)誤。

D.當(dāng)燈泡兩端電壓升高時(shí),燈絲的溫度升高,燈絲電阻隨溫度升高而增大,大,曲線更靠近橫坐標(biāo)軸U,故D正確。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律:

1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向_____(上/下)調(diào)整。

2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、_____(放大/縮小/等大) 的實(shí)像,應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有_____

3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏_____(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡,光屏上的像_____(變大/變小/不變)

4)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是_____(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”),象的亮度要_____(變暗/變亮/亮度不變)。

5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下遠(yuǎn)視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的_____(選填“前面”或“后面”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度。如圖是某小組的實(shí)驗(yàn)情形,在光屏上得到一個(gè)清晰的像,由此可斷定凸透鏡的焦距___20cm,若蠟燭和光屏位置固定不動(dòng),把凸透鏡移至__________刻度處也可以在光屏上得到一個(gè)清斷的像,利用這一成像規(guī)律工作的設(shè)備是___________(選填“照相機(jī)”、“投影儀"或“放大鏡”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則光屏需向___(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能在光屏上再次成清晰的像。

(3)當(dāng)小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,他應(yīng)當(dāng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS劇卡機(jī)讀出信息原理是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗家中的電能表表盤(pán)如圖所示,則小麗家已消耗的電能為16.6kW·h,可以同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)_______W,若電冰箱單獨(dú)正常工作一天(24小時(shí)),(電冰箱的主要技術(shù)參數(shù)見(jiàn)表),電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)______圈。在使用電冰箱的過(guò)程中,小麗發(fā)現(xiàn)電冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí),冰箱內(nèi)照明燈亮,壓縮機(jī)有時(shí)在工作,由此判斷,冰箱的壓縮機(jī)和照明燈是______聯(lián)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中AB、CD是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫(huà)出S和它在平面鏡中的像S′.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖17所示。

1)有同學(xué)說(shuō):只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。你認(rèn)

為他的說(shuō)法對(duì)嗎?_ ___,圖__ __可支持你的結(jié)論。

2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。

A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:

B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:

。

(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。他將探頭放入裝有水的容器中,分別進(jìn)行如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較U型管兩端液面的高度差比較所測(cè)位置的液體壓強(qiáng)的大小

B. 根據(jù)如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)可以得出,同一深度水產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等

C. 根據(jù)如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)可以得出,水向上、向下、水平向右方向都有壓強(qiáng)

D. 如果改變探頭放入水中的深度,U型管兩端液面的高度差不發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某“冰塊”內(nèi)有一空心小鐵球,冰和鐵球的總質(zhì)量是248g、總體積160cm3,將它們放在盛有水的薄壁圓柱形容器中沉底。當(dāng)冰全部熔化后,容器里的水面下降了1cm,如圖乙所示,已知容器的底面積為10cm2,冰的密度為0.9g/cm3,鐵的密度為7.9g/cm3,則“冰塊”中冰的質(zhì)量是_____g,小鐵球空心部分的體積是_____

cm3(不計(jì)水的蒸發(fā))。

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