如圖所示,坐在右邊小船上的小孩用力推左邊的小船,你將會看到的現(xiàn)象是________,你的依據(jù)是________.

兩船都(朝相反方向)運(yùn)動    物體間力的作用是相互的
分析:根據(jù)題意,聯(lián)系所學(xué)知識,可從力的作用的相互性角度分析解答.
解答:小明坐在船上用力推另一只小船,給了另一只船一個(gè)作用力,另一只船同時(shí)也給了他坐的船一個(gè)反作用力,由于物體間力的作用是相互的,因此兩船向相反的方向運(yùn)動,.
故答案為:兩船都(朝相反方向)運(yùn)動;物體間力的作用是相互的.
點(diǎn)評:本題考查了力的作用是相互的,生活中很多現(xiàn)象都和物理知識緊密聯(lián)系,平時(shí)要多觀察、多思考.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?無錫)如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷,不可能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,坐在右邊小船上的小孩用力推左邊的小船,你將會看到的現(xiàn)象是
兩船都(朝相反方向)運(yùn)動
兩船都(朝相反方向)運(yùn)動
,你的依據(jù)是
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)中教育集團(tuán)樹人中學(xué)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷,不可能的是( )

 

A.甲火車停在軌道上,乙火車向前運(yùn)動       B.兩列火車均向前運(yùn)動,但甲火車運(yùn)動較慢

C.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動較慢   D.甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年九年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,坐在右邊小船上的小孩用力推左邊的小船,你將會看到的現(xiàn)象是    ,你的依據(jù)是   

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