依據你所學的聲現象知識,下列說法正確的是 ( )
A.物體只要振動,人們就能聽到聲音
B.聲音越洪亮,在空氣中的傳播就越快
C.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音色不同
D.利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量
科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省無錫宜興官林學區(qū)八年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
一般情況下,聲音在空氣中的傳播速度是 m/s,某人看見閃電后經過5秒鐘才聽到雷聲,那么,打雷處到這個人的距離有_______米。我們能夠聽見蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時發(fā)出聲音的_______不同。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳。如圖所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,平靜的水面上有一座石橋,橋孔看上去是圓形的.當水面上升時,看到橋孔的形狀的是下圖中的 ( )
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市長涇片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中學有一個150m×80m大小的操場,廣播室在操場兩端架起兩個音箱S1和S2(如圖)高老師繞場一周試聽了一番,兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點)覺得有兩處聲音含混不清,則這兩點處是 ( )
A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁和丙
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣學年八年級上學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象。
甲:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
。悍旁阽娬謨鹊聂[鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。
(1)能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是 。
(2) 說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播。
(3) 說明了發(fā)聲體振動頻率不同, 聲調不同。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河北省秦皇島市盧龍縣學年八年級上學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
自然界和日常生活中有很多有趣的聲現象,例如:有一種樹叫笑樹,笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲,這種聲音是通過 傳入我們耳中的。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年黑龍江大慶市杜蒙縣五四學制八年級上期中考物理卷(解析版) 題型:計算題
一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進,司機鳴笛后繼續(xù)前進,5s后聽到回聲,求司機聽到回聲時汽車距山崖的距離。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數應為 A.
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