20．小明按如圖甲所示的電路進行實驗，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩只規(guī)格相同的電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．可能是電路出現(xiàn)故障，燈L1短路
B．可能是電路出現(xiàn)故障，燈L2短路
C．可能電路各處完好，V1和V2所選量程不相同，并且燈L1兩端電壓為10V
D．可能電路各處完好，V1和V2所選量程不相同，并且燈L2兩端電壓為8V

分析 由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓；當(dāng)電路各處完好時，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，則說明選擇的量程不同．

解答 解：A、若Ll短路，V2測的是電源電壓，V1測的是電源電壓，兩表都有示數(shù)，并且相等，故A正確；
B、若L2短路，V1測量電源電壓，V2示數(shù)為零，故B錯誤；
C、電路完好時，V1測的是電源電壓，V2測的是L2兩端電壓，兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，并且電源兩端電壓為10V，故C錯誤；
D、電路完好時，V1測的是電源電壓，V2測的是L2兩端電壓，兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2用的是小量程，則燈L2兩端電壓為2V，故D錯誤．
故選A

點評 該題考查了電路故障的分析以及電壓表的使用，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．把一小木塊放入盛滿水的杯子中，木塊漂浮在水面上，這時杯底受到的壓力和壓強比未放木塊前相比（　�。�
A．壓力增大，壓強增大B．壓力不變，壓強不變
C．壓力減小，壓強減小D．壓力減小，壓強增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明參加中考體檢過程中，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．檢查視力時，小明只能看清視力表上較大的三行字母，說明小明患有近視眼
B．檢查嗅覺時，小明聞到了酒精的氣味，說明酒精分子在不停地做無規(guī)則運動
C．檢查血壓時，小明的收縮壓為120 mmHg，比一標準大氣壓值小
D．檢查辨色力時，小明不能分辨紅、綠顏色，說明色覺檢查圖譜上的紅、綠圖塊不反射紅、綠色光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明隨爸爸開車外出旅游，當(dāng)小轎車行駛到距某路口80m時，小明看到路口綠燈倒計時器顯示12字樣，若小明爸爸駕駛小轎車以36km/h的速度勻速行駛，此時轎車牽引力是1000N，則：
（1）小明爸爸駕駛小轎車能否在變燈前到達路口？
（2）此時汽車發(fā)動機的功率是多少？
（3）若小轎車行駛80m消耗5g汽油，汽車發(fā)動機的效率是多少？（汽油熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．圖1所示是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置．
實驗器材有：兩個相同的酒精燈，兩個金屬盤、溫度計…

（1）甲和乙兩種物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是B（填字母）
A、采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B、燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C、使用相同的燒杯
（3）兩種液體溫度隨時間變化的圖象如圖2所示，若使甲乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長的時間，這說明乙的吸熱能力強些．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小陽學(xué)了電路知識之后，對電路很有興趣．看到家里的電吹風(fēng)，便把它拆開來研究，并畫出了如下電路圖（圖甲）．他認為當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；當(dāng)S1和S2都閉合時，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)．小智看了他畫的電路圖覺得有問題：如果僅閉合S2，會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞．小智認為只要把其中一個開關(guān)移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞．請分析回答下列問題：

（1）你認為小智應(yīng)該把開關(guān)S1（S1/S2）移到干路上，才能符合安全要求．
（2）銘牌上吹熱風(fēng)時功率已模糊不清（圖乙），他倆合作測量吹熱風(fēng)時的功率．他們讓其他用電器都停止工作，只接通電吹風(fēng)，電吹風(fēng)處于正常工作且吹熱風(fēng)，觀察到電子式電能表（圖丙）在5分鐘內(nèi)閃爍了160次，吹熱風(fēng)時的功率是多少瓦？
（3）用此電吹風(fēng)吹頭發(fā)5分鐘，電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時，電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少焦耳？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識．以下分析中，正確的是（　　）
A．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦
B．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦
C．在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦
D．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一輛汽車不小心陷進了泥潭中，按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出，如果拉動汽車需要800N的力，則甲圖中人拉動汽車的拉力至少為800N，乙圖中人拉動汽車的拉力至少為400N，可見使用動（動或定）滑輪能夠省力（滑輪上的摩擦不計）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在開動的火車或汽車上寫字是一件很難的事情，因為火車或汽車在開動時不斷的顛簸．有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置，如圖所示，用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了．你能解釋其中的原理嗎？

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同步練習(xí)冊答案