（2010?石景山區(qū)二模）利用圖中的滑輪組裝成最省力的滑輪組用來提升重物，請畫出繞繩方法．
分析：一只定滑輪和一只動滑輪組成的滑輪組，最省力的繞繩結(jié)果就是由3段繩子承擔物重，按要求依次繞繩連接即可．
解答：解：如圖，由3段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法．
點評：在滑輪組繞繩之前，先要明確其由幾段繩子承擔物重，才按一定的要求依次繞繩．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)一模）下列數(shù)據(jù)中，比較符合實際情況的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)二模）小明同學用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力的大小與壓力是否有關．首先豎直向上拉彈簧測力計使物塊在水平木板上做勻速直線運動，（拉物塊的細繩保持水平）這時彈簧測力計的示數(shù)為2.8N；接著在物塊上面放一個金屬塊，仍然豎直向上拉彈簧測力使物塊在水平木板上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則此時物塊受到的滑動摩擦力為
3.8
3.8
N．你根據(jù)兩次實驗得出的結(jié)論是：
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，壓力越大滑動摩擦力越大
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，壓力越大滑動摩擦力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)一模）在圖中，根據(jù)光的折射情況，在虛線框內(nèi)填上一個適當?shù)耐哥R．

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（2010?石景山區(qū)一模）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�

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