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篆刻社團的小柯，對篆刻印章的石頭的密度進行測量，相關過程及數(shù)據(jù)如圖，則石頭的密度為 g/cm3，再將它浸沒在燒杯中的水里，石頭受到的浮力為 N。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（4分）如圖所示是高速公路使用的“風光互補”照明燈．它“頭頂”小風扇，“肩扛”光電池板，“腰胯”照明燈，“腳踩”蓄電池．下列解釋合理的（）

A．小風扇利用風力發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B．光電池板將電能轉(zhuǎn)化為光能

C．太陽能、風能都是清潔的、可再生能源

D．照明燈消耗的電能是一次能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關于慣性現(xiàn)象的解釋，以下說法正確的是（）

A．下落的小球速度越來越大，慣性增大了

B．“漂浮”在空間站的宇航員，慣性消失了

C．系安全帶可以減少駕駛員的慣性

D．拋出的實心球在空中運動是由于實心球具有慣性

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖AOB是光滑軌道，A點的高度H大于B點的高度，讓小球由A點靜止開始自由落下，沿軌道AOB到達B點后離開（不計空氣阻力），則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是（）

A.a B.b C.c D．d

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

《烏鴉喝水》故事里的烏鴉真的都能喝到水嗎（假設水要滿到瓶口）？影響烏鴉能否喝到水的因素有哪些呢

小柯找來三個容積不同的圓柱體塑料杯（220ml、300ml、350ml）、同規(guī)格小鋼珠、大小相近的鵝卵石（比小鋼珠大）、沙子、量筒（500ml）、燒杯、水槽等器材進行探究。

（1）小柯找來三個塑料杯，目的是研究烏鴉能否喝到水是否與容器有關。

（2）小柯往一個空杯里加入一些水，再往里投鋼珠，發(fā)現(xiàn)無論投入多少，水都不能滿到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？請你設計方案，測出往該塑料杯里投鋼珠使水滿到杯口需要的最少水量：。

（3）已知往300ml的杯子里投鋼珠測出使水滿到杯口需要的最少水量為145ml。現(xiàn)在往空杯里加145ml水后，投入鵝卵石。多次實驗發(fā)現(xiàn)無論投入多少鵝卵石，杯內(nèi)水位雖有差異，但都不能滿到杯口，接著往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。說明烏鴉能否喝到水，還跟有關。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

乒乓球的直徑加大后，國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯認為乒乓球材料的改變，是為了減弱乒乓球的彈性。他用材料不同、其它條件相同的乒乓球設計了以下實驗驗證方案，其中最合理的是（）

A．用不同的力將乒乓球擲向地面，比較落地后反彈的高度

B．把乒乓球沿不同方向拋向地面，比較落地后反彈的高度

C．把乒乓球從不同高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

D．把乒乓球從同一高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（8分）在探究通電螺線管外部磁場的實驗中，采用了圖所示的實驗裝置。

（1）當閉合開關S后，小磁針____發(fā)生偏轉(zhuǎn)（填“會”或“不會”），說明通電螺線管與小磁針之間是通過____發(fā)生力的作用。