2．一架機(jī)器在60s內(nèi)做功3×105 J，它的功率是5×103W．

分析 知道機(jī)器做的功和做功時(shí)間，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出其功率．

解答 解：機(jī)器的功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3×1{0}^{5}J}{60s}$=5×103W．
故答案為：5×103．

點(diǎn)評 本題考查了功率的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，足球運(yùn)動員在用力踢球射門，足球離腳在空中飛行的過程中，運(yùn)動員一定不（填“一定”、“一定不”、“可能”）對足球做功．如果不計(jì)空氣阻力，足球在空中下落的過程中，其動能將變大（填“變大”、“不變”、“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．對100g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計(jì)算從開始計(jì)時(shí)到加熱3min內(nèi)吸收的熱量（請寫出計(jì)算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．在高山上燒水時(shí)，水溫不到90℃水就沸騰了，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)
B．霜的形成是凝華現(xiàn)象
C．夏天濕衣服更容易晾干，是因?yàn)橄奶鞙囟雀�，加快了蒸發(fā)
D．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．“十一”假期，小明一家駕車去梁子湖旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題．

（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖1所示，小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到梁子湖距離為18km；“60”意義為：通過這段公路時(shí)，汽車的行駛速度不能超過60km/h．若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)20min，則汽車通過這一段的平均速度為多少km/h？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到梁子湖最快要用幾分鐘？
（3）在行駛途中，遇到交通部門用測速儀來檢測車速（測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時(shí)間差，測出車速，如圖甲）．這次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離．假設(shè)超聲波的速度為340m/s，且保持不變，從乙圖中，可以看出汽車在靠近測速儀（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），計(jì)算則此時(shí)汽車速度是多少m/s？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．彈簧測力計(jì)下懸掛一個(gè)體積為60cm3的物體．在空氣中稱重時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖（甲）所示，物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)將變小（填：“變大”、“不變”或“變小”）．請你在圖（乙）中畫出指針的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．小明學(xué)習(xí)了電功率的知識后，想利用家里的電能表（如圖）和手表，測出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù)．
（1）當(dāng)家里只有一臺電冰箱在正常工作時(shí)，他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈，求電冰箱在這段時(shí)間消耗的電能是多少焦耳？
（2）當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時(shí)工作時(shí)，他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈，求此時(shí)電熱水壺的電功率是多少瓦？
（3）如果此電熱水壺的熱效率為70%，用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時(shí)間是多少秒？[氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小紅用2N的水平推力推重為30N的物體，結(jié)果沒有推動，是因?yàn)橥屏?于摩擦力；若小紅改用15N的水平推力剛好推著這個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，則物體受到的摩擦力是15N，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動，則此時(shí)物體受到的摩擦力是15N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）應(yīng)選用顆粒較�。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．
（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時(shí)間”圖象．由圖象可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），第10min時(shí)，物質(zhì)處于固液共存態(tài)．
（3）圖乙中，物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．
（4）通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度-時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖丙（選填“乙”或“丙”）的CD段的數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和冰吸收相同的熱量，水升溫較慢．
（5）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A（選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律               B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案