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(5分)圖是藍鰭金槍魚-21型自主式水下航行器的示意圖,它是一種專業(yè)水下搜尋設備,在搜尋馬航失聯客機MH370的過程中發(fā)揮了較大的作用,航行器質量約為750kg,體積約為1m3,可潛入水下4500m深處,在配置聲吶系統后能以較高的分辨率搜尋水下物體.(海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)航行器下潛至水下3000m深處時,所受海水的壓強和浮力;
(2)航行器停留在水下3000m深處作業(yè)時,若遇故障發(fā)動機關閉,試分析判斷航行器的浮沉情況;
(3)航行器完成水下3000m作業(yè)后返航,在它上浮2000m的過程中,海水浮力對航行器所做的功是多少.
(1)航行器所受海水的壓強為p=ρ海水h1 g=1.03×103kg/m3×3000m×10N/kg=3.09×107Pa,受到的浮力F海水Vg=1.03×103kg/m3×1m3×10N/kg=1.03×104N;(2)航行器的重力G=mg=750kg×10N/kg=7.5×103N,若遇故障發(fā)動機關閉,F>G,航行器將上;(3)對航行器所做的功W=Fh=1.03×104N×2000m=2.06×107J。

試題分析:(1)航行器下潛至水下h1=3000m深處時,海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,排開海水的體積V=V=1m3,則所受海水的壓強為p=ρ海水h1 g=1.03×103kg/m3×3000m×10N/kg=3.09×107Pa,受到的浮力F海水Vg=1.03×103kg/m3×1m3×10N/kg=1.03×104N;(2)航行器停留在水下3000m深處作業(yè)時,航行器質量約為m=750kg,則其重力G=mg=750kg×10N/kg=7.5×103N,若遇故障發(fā)動機關閉,F>G,航行器將上;(3)航行器完成水下3000m作業(yè)后返航,在它上浮2000m的過程中,海水的浮力F= 1.03×104N不變,上升的高度h=2000m,則對航行器所做的功W=Fh=1.03×104N×2000m=2.06×107J。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究液體壓強特點的過程中,將壓強計的探頭放在水中,下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是( 。
A.將探頭向下移動一段距離
B.將探頭向上移動一段距離
C.將探頭在原位置轉動180°
D.將探頭放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

你聽說過“木桶效應”嗎?它是由如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應”.那么用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于(  )
A.木桶的輕重B.B木桶的直徑大小
C.木桶最短的一塊木板的長度D.木桶最長的一塊木板的長度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

底面積為320cm2的圓柱形容器中裝有某種液體。密度為0.6g/cm3的密度為4g/cm3、體積為100cm3的礦石B,沉在容器底部,所受浮力為0.8N,如圖甲所示;將B從液體中取出后放在A上,靜止時A恰好全部浸入液體中,如圖乙所示。則甲、乙兩種狀態(tài)下,液體對容器底部的壓強變化了     Pa。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個底面積為400cm2的圓柱形容器,現有底面積為100cm2,高為15㎝的長方體木塊,密度為0.6g/cm3,豎直放在容器中,當向容器中注入3500ml水時,則水對容器底的壓強為     Pa(此過程中水未溢出容器外)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)建設中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時,先將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預定海面上,向其內部灌水使之沉入海底。

設某一節(jié)密封長方形沉管的長.寬.高分別是180m,35m,10m,總質量為6×107kg(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F=______N.
(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強大小將_________,當密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時,注入的海水至少為_______kg,此時其下表面受到海水的壓力等于________N.
(3)當密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底的泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時空心密封沉管不會再上浮,請用浮力的知識來解釋其原因。
答:___________________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明發(fā)現,在一個盛水的容器中放入一個木塊,木塊會受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關系。為此他選擇了如下器材:符合實驗要求的彈簧測力計一個、底面積已知的大燒杯一個(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個、記號筆一支、鐵架臺一個。
(1)還需要補充的器材是 _________ .
(2)小明設計了如下實驗步驟:
① 將彈簧測力計掛在鐵架臺下,測出一個鉤碼的重力為G,并計入數據表格;
② ________________________________________________________________;
③ 彈簧測力計下掛一個鉤碼,沒入大燒杯中的水中,讀出彈簧測力計的讀數F,并計入數據表格;
④ ________________________________________________________________;
⑤ 彈簧測力計下掛不同的鉤碼,仿照實驗③、④再測五組數據,并計入數據表格;
⑥ 根據公式 ______________________________________ 分別算出六次實驗鉤碼受到的浮力F和容器底部增加的液體壓力F,并計入數據表格。
請將以上實驗步驟補充完整,并設計實驗記錄表格
實驗記錄表格:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則

A甲杯底部所受的液體壓力較大                   B.乙杯底部所受的液體壓強較大
C雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大               D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中,底面積不同的甲、乙圓柱形容器(S>S)分別裝有不同的液體,兩液體對甲、乙底部的壓強相等。若從甲、乙中抽取液體,且被抽取液體的體積相同,則剩余液體對甲、乙底部的壓力F、F與壓強p、p的大小關系為 (    )
A.F<F,p>pB.F<F,p=p
C.F>F,p>pD.F>F,p<p

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