作圖:(1)甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示的可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的健身器材進(jìn)行鍛煉,甲同學(xué)豎直向下用力F1將另一端的乙同學(xué)拉起.請(qǐng)畫出拉力F1的力臂L1
(2)如圖所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖.

【答案】分析:(1)已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,會(huì)根據(jù)力臂的畫法,過O點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂.
(2)已知AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,所以,OC=50cm;根據(jù)力臂越長(zhǎng)越省力,故在A點(diǎn)作垂直于OA的力最省力.
解答:解:如圖所示
(1)(2)
點(diǎn)評(píng):(1)會(huì)跟據(jù)力臂的畫法,準(zhǔn)確畫出力臂,并且要求作圖規(guī)范.
(2)會(huì)根據(jù)基本的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算力臂的大小,并且能根據(jù)力臂越長(zhǎng)越省力的原則,找出最省力的畫法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、作圖:(1)甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示的可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的健身器材進(jìn)行鍛煉,甲同學(xué)豎直向下用力F1將另一端的乙同學(xué)拉起.請(qǐng)畫出拉力F1的力臂L1
(2)如圖所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力,F(xiàn)2表示魚線對(duì)釣魚竿的拉力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1、F2的力臂l1、l2.如:
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出使用滑輪組提升重物時(shí)的繞繩方法,并使拉力最小;
(3)如圖丙所示,試在甲、乙兩個(gè)“O”內(nèi)選填表示電壓表和電流表的符號(hào)“V”和“A”,使兩燈組成并聯(lián)電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

作圖題
(1)在圖1中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖;
(2)請(qǐng)畫出用圖2中滑輪組勻速提起重物最省力的情況下繩子的繞法,并填寫繩自由端拉力F與物重G之間的關(guān)系(不計(jì)滑輪重、繩重及內(nèi)部摩擦)
(3)如圖3所示,試在甲、乙兩個(gè)“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

作圖:(1)甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示的可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的健身器材進(jìn)行鍛煉,甲同學(xué)豎直向下用力F1將另一端的乙同學(xué)拉起.請(qǐng)畫出拉力F1的力臂L1
(2)如圖所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案