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17.用某鍋爐把50L的水從20℃加熱到100℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).
試求:
(1)鍋爐內(nèi)水的質(zhì)量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少.

分析 (1)知道鍋爐內(nèi)水的體積,利用密度公式ρ=mV求水的質(zhì)量;
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量.

解答 解:
(1)水的體積V=50L=50×10-3m3
由ρ=mV得水的質(zhì)量:
m=ρV=1×103kg/m3×50×10-3m3=50kg,
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(100℃-20℃)
=1.68×107J.
答:
(1)鍋爐內(nèi)的水質(zhì)量為50kg;
(2)水吸收的熱量是1.68×107J.

點評 本題考查了學(xué)生對密度公式、吸熱公式Q=cm△t的掌握和運用,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置(導(dǎo)線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細都相同,A、B和C都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是( �。�
A.實驗中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大
B.該裝置無法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系
C.在圖示情況下,將B接線柱處導(dǎo)線改接在C處,電流表示數(shù)將變大
D.在圖示情況下,連接B、C接線柱,電流表示數(shù)將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,四位同學(xué)一起登山時在同一地點測量了大氣壓值,其中正確的測量值是73厘米汞柱(cmHg).

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5.小輝同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有各種形狀的玻璃管,其中兩種玻璃管如圖所示,兩端開口,都比較細長,乙玻璃管較粗的一端與甲玻璃管有相同的橫截面積,并且是另一端橫截面積的兩倍,他把玻璃管都豎立靜止放在水平實驗桌上,在實驗中發(fā)現(xiàn):往乙玻璃管壁緩慢注入水,當水面高度達到H時,會有水從玻璃管底部流出,對此現(xiàn)象他進行分析測量:已知甲的橫截面積為S,甲、乙玻璃管的質(zhì)量分別是M、m,大氣壓強為po,水的密度ρ,乙玻璃管粗端的高度為h.他寫出水面的高度H與這些物理量的關(guān)系,以下關(guān)系式中正確的是( �。�
A.m=ρ(H-h)SB.2m=ρ(H-h)SC.mg+P0S=ρg(H-h)S

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.我國有4億多人佩戴近視或遠視眼鏡,組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標如下表:
 樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金
透光量92%91%//
密度(
kg/m3
1.3×1032.5×1036.0×1034.5×103
性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕
(1)求一塊體積為4×10-5m3的樹脂片的質(zhì)量.
(2)如圖是副鈦合金鏡架,其質(zhì)量為9×10-2kg.若以銅合金代替鈦合金,求這副鏡架的質(zhì)量.
(3)請寫出一條預(yù)防近視眼的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.科學(xué)家對人類文明進步和社會發(fā)展做出了重要貢獻,為了紀念在物理學(xué)中做出過杰出貢獻的科學(xué)家,有時會以他們的名字作為物理定律的名字,請你寫出兩位在電學(xué)中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學(xué)家:歐姆、焦耳.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,S是點光源,光線a、b分別是S發(fā)出的光線和經(jīng)透鏡后的折射光線,請完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在進行科學(xué)探究的過程中,下列做法錯誤的是( �。�
A.一定要單獨完成探究活動的各個環(huán)節(jié)
B.不斷地發(fā)現(xiàn)并指出問題
C.制定盡可能詳細的實驗計劃
D.大膽地猜想和假設(shè)

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7.畫出下列各杠稈的力臂,并判斷杠桿的類型.

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