13.下列說法中,正確的是( 。
A.單位時間內(nèi)消耗的電能越多,電功率就越大
B.電功率小的用電器消耗的電能少
C.千瓦時是電功率的單位
D.電流通過導(dǎo)體消耗的電能越多,電功率越大

分析 電功率是指電流在單位時間內(nèi)所做的功,不但和做功的多少有關(guān),還跟時間有關(guān).

解答 解:A、單位時間內(nèi)電流做功越多,即消耗的電能越多,電功率越大,故A正確;
B、用電器消耗電能的多少與實(shí)際功率和通電時間有關(guān),不能說電功率小的用電器消耗的電能少,故B錯誤;
C、千瓦時是電功的單位,千瓦是電功率的單位,故C錯誤;
D、用電器消耗電能的多少與實(shí)際功率和通電時間有關(guān),用電器通電后,實(shí)際功率和通電時間不能確定,則不能比較用電器消耗電能的多少,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對電能和電功率的概念、單位的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用干電池作電源的手電筒,若需要一個提供9V電壓的電源,則需要把6節(jié)干電池串聯(lián)起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示為“iPad2”的充電器,參數(shù)標(biāo)有5V 2.1A,表示充電電壓是5V,最大輸出電流2.1A,電板充滿電所儲存的電能是113400J.若“iPad2”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要3小時,充電結(jié)束后小科發(fā)現(xiàn)電板發(fā)熱了,請解釋其中的原因電流的熱效應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,消防員穿戴一種由“藍(lán)冰”制成的消防服,正在穿行在火場中.“藍(lán)冰”是一種不會燃燒凝膠物的功能性高分子材料,但它的比熱容卻是水的兩倍.請你用學(xué)過的知識解釋消防服中采用“藍(lán)冰”的優(yōu)點(diǎn).
答:吸收相等的熱量,溫度升高的少,對消防員可以起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.留心觀察居民樓里的下水管(比如你家住在二樓,走進(jìn)衛(wèi)生間向上看,就能見到三樓的下水管),你會發(fā)現(xiàn)水池、抽水馬桶的下水管有一段是彎成U形的.
(1)如圖1所示.你知道這一段彎管有什么作用嗎?說說它的工作原理.
(2)下水管被堵塞了,人們常用如圖2所示的工具(俗稱“吸子”)來處理.這個工具由木柄和半球形橡皮碗構(gòu)成.將橡皮碗蓋在下水管口上,向下壓木柄,使皮碗變扁,打開水籠頭使池中放滿水,迅速向上拔皮碗,堵塞物就會松動隨流水淌走.試說明道理.
答:向下壓木柄使皮碗變扁時,可以擠出皮碗內(nèi)的一部分空氣,同時也使堵塞物與皮碗之間的空間相對較。刂蟹艥M水后,當(dāng)迅速向上拔皮碗時,堵塞物與皮碗之間的空間突然變大,使這之間的氣體壓強(qiáng)變小,小于堵塞物下方所受的大氣壓強(qiáng),大氣壓力向上推堵塞物,使之松動,而此時正好有大量的水往下沖,把堵塞物沖走,從而使管道輸通.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,導(dǎo)線ab中有電流通過時,它受到磁場力作用而向左運(yùn)動.
(1)如果將兩磁極位置對調(diào),導(dǎo)線ab將向右運(yùn)動;
(2)如果磁極不動而導(dǎo)線中的電流方向改變了,則導(dǎo)線將向右運(yùn)動;
(3)如果同時改變磁極位置和導(dǎo)線ab中的電流方向,則導(dǎo)線將向左運(yùn)動;
(4)如果導(dǎo)線ab不通電,導(dǎo)線ab將不動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.我們在小房子里講話時聽不到回聲,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.小房子不能產(chǎn)生回聲B.小房子無法傳播聲音C.聲音容易散開D.回聲與原聲到達(dá)人耳的時間差太短

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.A、B、C三個輕質(zhì)所料小球,A球吸引B球,B球排斥C球,則( 。
A.A、B兩球一定帶同種電荷
B.A、B兩球一定帶異種電荷
C.若A球帶正電,B、C兩球一定帶同種電荷
D.若B球帶正電,A、C兩球一定帶異種電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.用測力計(jì)分別拉著重都為G的甲、乙兩物體豎直向上勻速直線運(yùn)動,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F、F,甲的速度為乙速度的二倍,則F和F的關(guān)系是( 。
A.F>FB.F=F
C.F<FD.以上三種情況都有可能

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同步練習(xí)冊答案