如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置,閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)燈泡均能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不變),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),則
A .L1 和L2都變亮
B. L1變暗,L2變亮
C. L1變亮,L2變暗
D. L1 和L2都變暗
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北孝感孝南區(qū)臥龍初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)3月物理試卷 題型:填空題
做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會(huì)使水的沸點(diǎn)______(填“升高”“降低”或“不變”);若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,______(填“ ①”或“②”)情況更嚴(yán)重,其道理是__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖中溫度計(jì)示數(shù)為 ℃.
(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格.表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a) ;(b) .
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出了冰的熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報(bào)紙看文字,看到了文字的像.在移動(dòng)凸透鏡時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)在報(bào)紙上出現(xiàn)了窗外景物的像,如圖所示.兩次所成的像相對(duì)于原來(lái)被觀察的物體,對(duì)比像的正倒、大小、虛實(shí)三個(gè)方面,它們
A.有一個(gè)方面相同,兩個(gè)方面不同
B.有兩個(gè)方面相同,一個(gè)方面不同
C.三個(gè)方面都相同
D.三個(gè)方面都不同
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖a所示,一長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為0.12kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時(shí)木塊露出水面的高度為2.0cm,如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒(méi)水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)木塊的密度ρ木
(2)細(xì)線對(duì)木塊的拉力F.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)中,一些物理量間的變化關(guān)系,常用圖像來(lái)表示,下列圖像表示正確的是
A.汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之間的關(guān)系
B.通過(guò)恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關(guān)系
C.同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與其深度之間的關(guān)系
D.凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距v隨物距u變化的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:作圖題
力可以用帶箭頭的線段表示:線段是按一定比例(標(biāo)度)畫(huà)出的,它的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用點(diǎn),此即為力的圖示。如圖所示,物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1=40N和與水平方向成300角的斜向右上方的拉力F2=60N的作用。請(qǐng)按照?qǐng)D中力F1的圖示,用相同的比例(標(biāo)度)在圖中畫(huà)出F2的圖示。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)(固態(tài))加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2min時(shí),甲吸收的熱量____乙吸收的熱量(選填“等于”、“大于”或“小于”);從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的吸熱能力______固體物質(zhì)乙的吸熱能力(選填“大于”、“小于”或“等于”);根據(jù)圖像分析固體甲________晶體(選填“是”、“不是”或“可能是”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少(如圖).以下研究中所采用方法與此相同的是
A.用水流類比電流來(lái)建立電流的概念
B.探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí)需保持材料和長(zhǎng)度不變
C.用圖像描述電流與電壓的關(guān)系
D.根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場(chǎng)
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