【題目】小珠喜歡彈鋼琴,當她用不同的力彈同一琴鍵時,鋼琴發(fā)出聲音的______不同;當她用相同的力彈奏不同的琴鍵時,鋼琴發(fā)出聲音的_____不同。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經過整治,位于市中心的湘江河河水水清可鑒,“水清可鑒”是由于光在水面發(fā)生了_____(選填“鏡面”或“漫”)反射,能形成物體的_____(選填“實像”或“虛像”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,每個鉤碼的質量為m,O為支點(不計摩擦).
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點,在A點始終豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1 , 測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2 , 則在拉動過程中F1的大小 (變大/不變/變。軛U的機械效率為η= .(用物理量的符號表示)
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度為h2 , 則彈簧測力計的示數將 (大于/等于/小于)F1 , 此次彈簧測力計做的功將 (大于/等于/小于)第一次做的功.
(3)他將3只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度仍為h2 , 則第3次杠桿的機械效率與前兩次相比 (最大/最小/三次相等).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小明在科學實踐課上制作的“折紙青蛙”,用手按住青蛙的后部,此時青蛙相對于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動,則下列說法正確的是
A. 青蛙向前跳動時,青蛙所受合力為零
B. 青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力
C. 青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力
D. 用手按住青蛙的后部時,青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗:
(1)實驗前,發(fā)現杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在 位置平衡,應將杠桿的平衡螺母向 移動(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上
(2)杠桿平衡后,若在a點掛2個50g鉤碼,那么在b點應該掛 個50g鉤碼才能使杠桿恢復平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關電與磁現象的說法中,正確的是( 。
A.磁場對放入其中的物體有力的作用
B.電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數都有關
C.奧斯特實驗說明導體周圍存在磁場
D.法拉第最先發(fā)現電磁感應現象,發(fā)電機就是根據電磁感應現象制成的
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