14.你家中的用電器突然全部停止工作,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)跳閘了,你認(rèn)為原因可能是短路(或總功率過大)(說出一種即可).

分析 家庭電路 中電流過大的原理有兩個(gè),即短路和總功率過大.

解答 解:電路中空氣開關(guān)跳閘是由于電流過大的原因,電流過大是因?yàn)殡娐范搪坊蚩偣β蔬^大超負(fù)荷運(yùn)行.
故答案為:短路(或總功率過大).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了家庭電路中電流過大的原因,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

暑假,小明一家去海濱旅游,他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚…小明看到的是物體的______(虛/實(shí))像;因?yàn)楣饩在水面發(fā)生了_______現(xiàn)象。由于水面波動(dòng)不息,小明看到的水下的景物晃動(dòng)不停、甚至有的會(huì)變形。此時(shí)小明注意到一些人在玩“浮潛”。 借助潛水面鏡和呼吸管,“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察,其身體與一般的游泳者一樣浮在水面,據(jù)小明對(duì)他們的咨詢,了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動(dòng)和變形,這是由于_______________________而造成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小軍利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為62g.
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為30cm3
(4)密度公式計(jì)算出小石塊的密度為2.1 g/cm3.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.閱讀短文,回答問題
                                                                          眼鏡的秘密
據(jù)相關(guān)調(diào)查,我國(guó)中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上,厚重的眼鏡讓人感到不適.形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān).度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大.
折射率為光在真空(因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多,所以一般用在空氣的傳播速度)中的速度與光在該材料中的速度之比.材料的折射率越高,使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng),光的傳播方向改變就越大.當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí),折射光線會(huì)偏向法線.

(1)如圖1所示,甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是乙;
(2)如圖2所示,如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì),則下列光路正確的是C;
(3)不同材料的折射率與該材料中的光速不成(成/不成)正比;
(4)如圖3所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中,所用材料折射率大的是a;
(5)若圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的,則眼鏡度數(shù)大的是b.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:比熱容概念的建構(gòu)(請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的實(shí)驗(yàn)探究表格):
數(shù)據(jù)表格
燒杯液體質(zhì)量/初溫/末溫/加熱時(shí)間/
1300203012.4
215020306.2
37520303.1
4煤油30020306.2
5煤油30020253.1
結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知:
(1)比較1、4,發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量一般不同,由此引入了比熱容這個(gè)物理量.
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度水加熱時(shí)間長(zhǎng),說明c>c煤油(填“<”、“>”或“=”);
(3)如圖通過實(shí)驗(yàn)繪制的升高溫度與加熱時(shí)間變化的曲線,其中符合煤油的實(shí)驗(yàn)圖線是a
(4)單位質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫這種物質(zhì)的比熱容.
方法(5)該實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間顯示出不同物質(zhì)吸熱的多少,使用的研究方法是轉(zhuǎn)換法.
問題
討論
再增加紅墨水和滴管,可驗(yàn)證“熱運(yùn)動(dòng)和溫度的關(guān)系”;分別在質(zhì)量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量紅墨水,觀察水的顏色變化快慢,設(shè)計(jì)記錄表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
    
    

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.長(zhǎng)春市南湖公園四季風(fēng)景怡人,下列景色形成過程中涉及到凝固現(xiàn)象的是(  )
A.春天,積雪消融B.夏天,霧繞叢林C.秋天,霜打枝頭D.冬天,冰封湖面

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.請(qǐng)完成光經(jīng)過凸透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡.
(2)沿玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置.
(3)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面慢慢移動(dòng),讓B跟A的像完全重合,B所在位置就是A的像的位置.
(4)在紙上記下A、B這兩個(gè)位置,分別測(cè)量出它們到玻璃板的距離.
(5)改變蠟燭A的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn).
測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn):蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等,請(qǐng)你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因(寫出2點(diǎn))玻璃板與水平桌面不垂直、玻璃板有一定的厚度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.公式R=$\frac{U}{I}$的理解,正確是(  )
A.導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大
B.導(dǎo)體中的電流越小,則電阻越大
C.通過導(dǎo)體的電流為0時(shí),導(dǎo)體的電阻為0
D.導(dǎo)體的電阻等導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值

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