通常一個靜止站在水平地面上的同學(xué)，對地面的壓強最接近于（ ）

A．10Pa B．102 Pa C．104Pa D．106 Pa

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）

A．利用圓木滾動搬運巨石

B．給門軸上的合頁加潤滑劑

C．駕駛員開車時要系好安全帶

D．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆、生產(chǎn)建設(shè)兵團八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（ ）

A．鋼絲鉗 B．鑷子 C．釣魚竿 D．筷子

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在活塞A上施加60N的壓力，則活塞B能舉起的物體重力為 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在公園平靜的湖水中，經(jīng)常能看到從湖底，產(chǎn)生的氣泡向上升，則氣泡在水中向上升的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．氣泡所受的液體壓強不變 B．氣泡所受的液體壓強變大

C．氣泡所受的浮力變大 D．氣泡所受的浮力不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，下列實驗不能說明大氣壓存在的是（ ）

A．

皮碗對吸

B．

瓶吞雞蛋

C．

紙拖水杯

D．

橡皮膜凸出

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖1所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？小紅、小明、小亮三個同學(xué)提出各自的猜想：

小紅：A較重；小明：B較重；小亮：A、B一樣重．

（1）為探究A、B輕重問題，小明在等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖3甲、乙、丙所示．

①根據(jù)圖甲、乙、丙的實驗，可以判斷 同學(xué)的猜想是正確的．

②根據(jù)圖甲、乙、丙的實驗情境，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．這個結(jié)論是 （正確/錯誤），用圖丁的裝置來說明判斷的方法： ．

（2）他們判斷出究A、B輕重后，繼續(xù)利用待測小石塊，杠桿及支架，細(xì)線，鉤碼數(shù)個，刻度尺，燒杯，適量的水，根據(jù)“杠桿平衡條件測固體密度”．

①用細(xì)線將小石塊拴好，把小石塊和質(zhì)量為m鉤碼分別掛在杠桿的兩邊，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；

②如圖戊所示，分別量出小石塊懸掛處與支點的距離l1和鉤碼所掛處與支點的距離l2，由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為 ；

③如圖已所示，在燒杯內(nèi)盛水，將小石塊浸沒水中，保持l1不變，調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；

④量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為 ；

⑤若水的密度為ρ，則小石塊的體積為 ；小石塊的密度為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

重2N的文具盒，放在今年中考物理化學(xué)答題卡上，用相機正對它們拍攝的全景圖片如圖．請估測文具盒對答題卡的壓強最接近于（ ）

A．100Pa B．200Pa C．300Pa D．400Pa

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，則摩擦力所做的功為 J．

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