【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 據(jù)ρ=m/v可知,物體的質(zhì)量越大,密度越大

B. 據(jù)Q=cm△t可知,物體的比熱容越大,吸收的熱量就越多

C. 根據(jù)v=s/t可知,物體在相等時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大

D. 據(jù)R=U/I可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

【答案】C

【解析】密度是物質(zhì)的固有屬性,與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),至于物體的材料有關(guān),所以A錯(cuò)誤。物體吸收熱量與三個(gè)因素有關(guān),所以B錯(cuò)誤。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓以及通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān),只與導(dǎo)體的材料,長(zhǎng)度,橫截面有關(guān)。所以選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下各種器材中,不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是( )

A. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯

B. 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線

C. 天平和砝碼、刻度尺、細(xì)線

D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于功、功率、機(jī)械效率的理解,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 功率大的機(jī)器做功一定多

B. 做有用功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高

C. 利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功

D. 功率大的機(jī)器做功一定快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,

一些介質(zhì)中的聲速V(ms1

空氣(0℃)

331

3230

空氣(15℃)

340

3750

煤油(25℃)

1324

5000

水(常溫)

1500

5200

回答問(wèn)題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫(xiě)出兩條)?
(2)在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔 2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知(

A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)械效率是有用功與總功的_____,機(jī)械效率總是_____的,因?yàn)橛杏霉偸?/span>_____總功的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸

C. L1L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】改變物體內(nèi)能的方式有兩種,夏天為了解涼,把飲料放進(jìn)冰箱里冷凍,使其溫度降低,這是用___ ___的方式減少飲料的內(nèi)能;冰凍后的飲料瓶,在手中反復(fù)搓,可以加快冰塊的熔化,這是通過(guò)___ ___的方式增物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是(

A. 用銅做家庭電路的導(dǎo)線 B. 用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的石頭

C. 用膠木柄做電炒鍋的把手 D. 用橡膠做汽車(chē)輪胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案