小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),步驟如圖所示.

(1)物體的重力為   N.
(2)比較圖B和圖   得到的結(jié)論是物體浸入液體的體積越大,受到的浮力越大.
(3)比較圖C和圖D得到的結(jié)論是   


(1)第一個(gè)圖彈簧測力計(jì)測出物體質(zhì)量,那么重力  
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。比較浮力和體積的關(guān)系,要控制液體種類相同,只有浸入的體積不同,因此比較的是B圖和C圖。
(3)比較圖C和圖D浸入液體的體積一樣,只有液體種類不同一個(gè)是水一個(gè)是鹽水密度不同,但是彈簧測力計(jì)讀數(shù)不同,說明浮力不同,即浮力大小與液體密度有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時(shí)放人兩個(gè)相同的物體,當(dāng)物體靜止后,若液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p、p,液體對(duì)兩物體的浮力分別是F、F,當(dāng)p>p,F(xiàn)=F時(shí),下列判斷圖形表示正確的是(   )

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 煮餃子時(shí),生餃子總是沉在鍋底,煮熟后就浮起來了,這是什么道理?

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如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片。飛機(jī)起飛后,航母受到的浮力將 (填“變大”、“變小”、“不變”)。艦載機(jī)起飛時(shí),最好 (填“順”或“逆”)風(fēng)起飛。 

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如圖所示,重0.5N的木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距水面2cm,此時(shí)木塊受到的浮力為    N,木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是    Pa(g=10N/kg);如果將水中加入一些鹽,待鹽熔化后木塊受到的浮力     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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如圖所示,甲物體重5N,漂浮在水面上,畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對(duì)水平地面壓力的示意圖。

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排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝貨物共重多少牛,受到河水的浮力是多少牛。如果河水的密度為1.0×103kg/m3,輪船排開的河水的體積為多少?(取g=10N/kg)

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如圖所示的滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法中正確的是:(g=10N/kg)( 。

A.作用在繩自由端的拉力F為125N

B.在2s內(nèi)做的有用功為900J

C.該套裝置的機(jī)械效率為90%

D.若所掛物體越重,該滑輪組機(jī)械效率越小

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在去年4月初,國家針對(duì)校車發(fā)布了相關(guān)的安全強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),并且已于去年的5月1日起正式實(shí)施.字通專用校車ZK6100DA的部分技術(shù)參數(shù)如下表,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題.已知每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05m2.(g=10N/kg)
(1)該校車的每個(gè)座位上均配有安全帶,這是為了防止汽車   (選填“啟動(dòng)”或“剎車”)時(shí),由于   可能對(duì)孩子造成的傷害.
(2)該校車(空車)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

外形(mm) 9980×2430×31050

整備質(zhì)量(kg) 9000

座位數(shù) 48~51

百公里油耗(L) ≤19

行李艙(m3) 0.4

輪胎數(shù)(條)

最高時(shí)速(km/h) 105

(3)當(dāng)汽車以最高車速在水平地面上勻速行駛時(shí),所受阻力為6000N.則連續(xù)行駛6min,汽車所做的有用功是多大?
(4)校車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超員.請你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說明汽車為什么不能超載?(寫出一條即可)

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同步練習(xí)冊答案