小黃連接如下圖所示的電路中，小燈泡Ll和L2都標(biāo)有“3 V　0.25 A”字樣，電源由2節(jié)1.5 V的干電池串聯(lián)而成．小黃對小陳說了下列說法，其中錯誤的是

[　　]

A．要使Ll和L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線b；

B．S閉合后，電路將發(fā)生短路；

C．Ll和L2并聯(lián)，閉合S后Ll和L2能發(fā)光；

D．若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上，則兩燈都能正常發(fā)光．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小黃用如圖（a）所示的電路來驗(yàn)證“電流與電阻的關(guān)系”，所用器材有：電壓恒為3V的電源，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只，“15Ω  1A“的滑動變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若于．
（1）根據(jù)題意，請你選擇合適的電表量程，按電路圖順序，用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物圖（b）的連線．
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（2）a．調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使定值電阻R兩端的電壓為1.5V，電流表的示數(shù)如下圖所示，此時電流值為
 
A；
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b．下面整個實(shí)驗(yàn)過程，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取與該電阻對應(yīng)的電流值；
c．最后他用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，難以讀取與15Ω的電阻對應(yīng)的電流值．經(jīng)檢查，電路連接無誤，且元件完好，請你幫他找出這種原因．
原因
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?海淀區(qū)一模）按照我國交通管理的規(guī)定：“紅燈停、綠燈行，黃燈預(yù)備”．小明在科技活動中設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)電路，如下圖所示，用模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認(rèn)真分析后填空：
（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，有
4
4
個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是
并
并
聯(lián)方式．
（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時，允許
東西
東西
方向的車輛通行（選填“東西”或“南北”）
（3）你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案是否可行
可行
可行
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

按照我國交通管理的規(guī)定：“紅燈停、綠燈行，黃燈預(yù)備”．小明在科技活動中設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)電路，如下圖所示，用模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認(rèn)真分析后填空：
（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，有________個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是________聯(lián)方式．
（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時，允許________方向的車輛通行（選填“東西”或“南北”）
（3）你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案是否可行________．

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科目：初中物理 來源：2006-2007學(xué)年教科版九年級（上）期中物理綜合訓(xùn)練（解析版） 題型：填空題

按照我國交通管理的規(guī)定：“紅燈停、綠燈行，黃燈預(yù)備”．小明在科技活動中設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)電路，如下圖所示，用模擬十字路口的紅綠燈控制．請你認(rèn)真分析后填空：
（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，有    個燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是    聯(lián)方式．
（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時，允許    方向的車輛通行（選填“東西”或“南北”）
（3）你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案是否可行    ．

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