【題目】小明在菜市場(chǎng)上買(mǎi)豆腐，老板將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半給他，則他得到的豆腐與原來(lái)整塊豆腐相比，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 質(zhì)量不變，密度不變 B. 質(zhì)量減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半

C. 密度不變，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變 D. 對(duì)桌面的壓力減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半

【答案】C

【解析】將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半后，質(zhì)量減半，剩下一半的密度不變，對(duì)地面的壓力減半，與地面的接觸面積減半，由p=F/S可知，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中
（1）我們需要準(zhǔn)備的測(cè)量工具是 ．
（2）你認(rèn)為小車(chē)自由下滑時(shí)速度怎樣變化？ ．
（3）如表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

平均速度

1

S1=80cm

t1=2.6s

v1=28.85 cm/s

2

S2=40cm

t2=1.2s

v2=cm/s

3

S3=40cm

t3=s

v3=cm/s


（4）根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)正確的描述是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去海邊游泳，他的感覺(jué)是“越往海水深處走，自己身體越輕”．請(qǐng)根據(jù)小明的感覺(jué)，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)摩擦力的大小與_____________有關(guān)，還與接觸面的_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)質(zhì)量為1Kg、體積為0.8 dm3的物體輕輕投入到足夠深的水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體所處的狀態(tài)及所受浮力大小是( )

A. 物體漂浮，浮力為10N B. 物體懸浮，浮力為8N

C. 物體沉底，浮力為10N D. 物體沉底，浮力為8N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化，需要吸熱的是 ( )

A. 初春，皚皚的白雪開(kāi)始消融 B. 初夏，青青的小草掛上露珠

C. 深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜 D. 嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整
（1）實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡焦距約是厘米．
（2）為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，先將蠟燭、凸透鏡和光屏放到光具座上，然后調(diào)節(jié)它們的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在 ．
（3）當(dāng)燭焰離凸透鏡30厘米時(shí)，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)移動(dòng)，光屏在某一位置上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像．根據(jù)這個(gè)規(guī)律人們制造了 ．
（4）當(dāng)燭焰離凸透鏡15厘米時(shí)，在某一位置上光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像．
（5）當(dāng)燭焰離凸透鏡5厘米時(shí)，光屏上 ， 但透過(guò)透鏡能看到一個(gè)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)正確的是（ ）
A.物理課本的質(zhì)量約是50kg
B.教室門(mén)的高度約是6m
C.一名中學(xué)生的身高約是1.65m
D.一瓶礦泉水的容積為500L

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個(gè)小孔，并將其放入水槽中，如圖所示。

① 水通過(guò)三個(gè)小孔流入塑料管中，說(shuō)明水內(nèi)部向各個(gè)_______都有壓強(qiáng)。

② 若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與________的關(guān)系。

③ 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類(lèi)的關(guān)系，還需要用液體種類(lèi) _______，且深度_______的液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。（均選填“相同”或“不同”）

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